下列实验操作中一定能达到实验目的是

A.A B.B C.C D.D

实验测得某铁的氧化物中铁元素的质量分数为70%，则该氧化物的化学式可能是

A.FeO B.Fe2O3 C.Fe3O4 D.无法确定

请用化学用语填空。

（1）2个氧原子_____________；

（2）人体中含量最多的金属元素_____________；

（3）3个硫酸根离子_____________；

（4）硝酸_____________；

（5）氧化汞中汞的化合价为+2价_____________；

（6）若“●”表示一个氯原子，则“”表示_____________。

根据下列实验事实写出对应的符号表达式，并回答相关问题。

（1）镁条在空气中燃烧___________；该反应___________ (填“吸热”或“放热”)。

（2）铁丝在氧气中燃烧________；实验时要在铁丝末端系一根小木条，其目的是___________。

（3）二氧化碳与澄清石灰水反应___________，该反应可用于___________。

（4）加热铜绿___________，该反应所属基本反应类型为___________。

水是生命之源，请回答下列问题。

Ⅰ氢气是理想的清洁、高能燃料，通过水分解可获得氢气。

（1）如图中，产生氢气的试管是________ (填“1”或“2”)。

（2）关于电解水实验，下列说法正确的是__________

A电源正、负极所连玻璃管内产生气体的体积比为2:1

B将燃着的木条伸入正极玻璃管内气体中，气体被点燃

C该实验说明水是由氢、氧两种元素组成的

D实验前常向水中加入少量氢氧化钠溶液，是为了增强导电性

（3）我国开发出了一种新型催化剂，实现了在光照条件下使水分解生成氢气和氧气。该反应的符号表达式为:_________________。

II如图为污水处理流程示意图，污水经物理、化学或生化方法分级处理后可达标排放。

（1）污水通过“格栅”可去除较大的悬浮物、漂浮物，相当于基本实验操作中的__________，该操作所需的玻璃仪器有_____________。

（2）消毒处理属于_________变化(填“物理”或“化学”)。

（3）消毒处理后的无色透明水样中还含有可溶性固体杂质，用简单方法证明该水样中含有可溶性固体杂质：______________。

大气是宝贵的自然资源，其中氧气与二氧化碳可通过相互转化来维持平衡。

（1）自然界中二氧化碳转化为氧气的主要途径是光合作用。该反应的原理是水和二氧化碳在光和叶绿素的作用下生成葡萄糖(化学式为C6H12O6)，同时释放氧气。

①该反应的符号表达式为:________________。

②反应过程中_________能转化为了______________能。

（2）化学兴趣小组对光合作用的产物葡萄糖进一步研究。

①验证葡萄糖中含有碳元素。方法是：取少量葡萄糖粉末于_________中，在酒精灯上灼烧，观察到____________现象，初步判断葡萄糖中含有碳元素。

②若每克葡萄糖在人体内完全氧化，反应后产生的能量为15.94KJ。某男子静卧休息一昼夜需消耗约5858KJ的能量。若他因病不能进食，只能靠输入葡萄糖液(其中葡萄糖的质量分数为10%)维持能量，则一昼夜内至少需要输葡萄糖液的质量为________克(假设葡萄糖产生的能量全部用于人体消耗，计算结果保留一位小数)。

某化学兴趣小组利用下列装置进行气体制取的实验。请回答：

（1）写出上图中标号仪器的名称：a_________，b_________。

（2）某同学想利用上述装置进行高锰酸钾制取氧气的实验，请回答：

①高锰酸钾制氧气的符号表达式为：__________，应选用的发生装置为：__________(填字母)，该装置尚存在的缺陷是______________。

②若要用制得的氧气做蜡烛燃烧的实验并检验其产物，应选用的收集装置为________(填字母)。

（3）某同学选择C，D装置来制取二氧化碳。

①经检查确认装置不漏气后，添加药品方法为:先在仪器b内加入___________(填物质名称，下同)，再在分液漏斗内加入_________，其反应的符号表达式为：_________。

②反应发生后观察到C中产生大量气泡，D中导管口无气泡冒出，其可能原因是：______。

③若用G装置收集一瓶干燥的二氧化碳，验满时可将燃着的木条放在_________ (填“c”或“d”)口外，若木条熄灭，则已集满。

下表是甲、乙、丙三种物质的微粒示意图。

（1）写出甲物质的化学式_______________。

（2）三种物质中属于氧化物的是______________(填物质名称)。

（3）某气体A经检测由碳、氧两种元素组成。

①若气体A是纯净物，请在下侧方框内画出其微粒示意图________(一种合理答案即可)。

②若气体A是混合物，下列微粒示意图中能表示气体A的有_____________。

实验室常用双氧水和二氧化锰为原料制备氧气。为探究双氧水分解的影响因素，某研究小组设计了如下对比实验，并记录了收集125mL氧气所需时间。

（1）通过实验①和②对比，可以得出的结论是__________________。

（2）通过实验________和_________(填序号)对比，可知温度越高，双氧水的分解速率越快。

（3）上述最适合用于实验室制取氧气的是实验_________(填序号)，理由是_____________。

（4）小明认为要想探究“二氧化锰的使用与否对双氧水分解速率的影响”，还需在上表实验①的基础上再添加一组对比实验⑤。请在下表填写实验⑤的有关信息。

小华认为无需再进行实验⑤，将实验②、④进行对比也可得出“二氧化锰能加快双氧水分解速率”的结论，他的理由是_____________________。

“一带一路”是跨越时空的宏伟构想，赋予了古丝绸之路崭新的时代内涵。下列通过古丝绸之路传到国外的发明和技术中不涉及化学变化的是( )

A. 使用火药 B. 指南针指引航海

C. 用泥土烧制陶瓷 D. 冶炼金属