兴趣小组的同学对硫酸铜的性质进行了如下探究 实验一:将铁粉投入硫酸铜溶液中,发现生成红色固体物质的同时还有气泡放出。

(提出猜想)从物质组成元素的角度考虑,放出的气体可能是SO2、O2、H2中的一种或几 种。

(查阅资料)①酸性高锰酸钾溶液呈紫红色,SO2能使酸性高锰酸钾溶液褪色。

②O2+4KI+4HC1=2I2+4KC1+2HO,I2为碘单质,遇淀粉溶液变蓝。

(方案设计)依据上述猜想,他们分别设计了如下方案:

(1)甲同学为确定是否含有 SO2,他将气体通入酸性高锰酸钾溶液中,溶液颜色 未发生变化,则该气体中___SO2(填“有”或“无”)

(2)乙同学为判断是否含有O2,同时确定气体成分,设计了如图1的实验装置。

(实验结论)如图 装置:A中观察到____现象,证明无 O2,B 中观察到____证明该气体是 H2。

(实验反思)大家认为乙同学在加热之前,应对气体先____以确保安全。

实验二:兴趣小组的同学又将一定量的 Na2CO3溶液滴入到 CuSO4溶液中得到一种化学式 为 aCuCO3?bCu(OH)2的蓝绿色固体物质 X,并通过如图的实验装置测定X的组成。

(查阅资料)Cu(OH)2在66℃~68℃完全分【解析】
Cu(OH)2CuO+H2O;CuCO3在200℃~220℃完全分【解析】
CuCO3CuO+CO2↑;碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物。

(实验步骤)①连接仪器,____,准确称取一定量的样品 X 放在 C 装置中;②打开活塞鼓入一段时间空气,称量装置 D、E的质量;③关闭活塞,控制 C 装置中的温度为250℃对X进行热分解,直至 C装置中剩余固体质量不再变化为 止;④打开话塞,___;⑤冷却称得装置 D增重5.4g,装置 E 增重 8.8g。

(3)洗气瓶 A中氢氧化钠溶液的作用是___;B中所装液体为______。(填名称)

(4)通过计算可得:a∶b=_____。

(5)若缺少F装置,测得的a∶b____。(选填“偏大”、“偏小”、“不变)

(6)在一定温度下,向一定质量的蒸馏水中加入18.4g无水硫酸铜粉末(白色), 充分搅拌并过滤,得到25g蓝色晶体(CuSO4?5H2O)和一定质量的滤液,若此温度下无水硫酸铜的溶解度为 40g,则所用蒸馏水的质量是___。(写出计算过程)

 0  180302  180310  180316  180320  180326  180328  180332  180338  180340  180346  180352  180356  180358  180362  180368  180370  180376  180380  180382  180386  180388  180392  180394  180396  180397  180398  180400  180401  180402  180404  180406  180410  180412  180416  180418  180422  180428  180430  180436  180440  180442  180446  180452  180458  180460  180466  180470  180472  180478  180482  180488  180496  211419 

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