化学与社会可持续发展密切相关。下列说法不合理的是

A. 提倡步行、骑自行车和乘公交车等“低碳”出行方式

B. 将地沟油回收加工为生物柴油以提高资源利用率

C. 有机合成材料的广泛应用有百利而无一害

D. 农业上采用滴灌的方式可以提高水的利用效益

碳和一氧化碳都可以与氧化铜反应，下列有关说法中不正确的是()

A. 氧化铜都是发生还原反应

B. 都有黑色粉末变成红色的现象

C. 都是发生分解反应

D. 都能生成二氧化碳

下列实验设计不能达到实验目的是()

A. A B. B C. C D. D

过氧化钠(Na2O2) 能与二氧化碳反应生成氧气，故可作为呼吸面具中氧气的来源，反应的化学方程式为：2Na2O2+2CO2＝2Na2CO3+O2 从该反应获取的以下信息，正确的是()

A. 碳酸钠为酸

B. 该反应为复分解反应

C. 反应前后部分氧元素的化合价发生变化

D. 实验室可用这一原理制取纯净的氧气

甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是( )

A. 甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度

B. t1℃时，甲、乙两物质的溶解度相等，均为30g

C. t2℃时，甲溶液的溶质质量分数一定大于乙溶液的溶质质量分数

D. 甲的溶解度受温度影响较小

化学与生活密切相关，学好化学可以帮助我们分析、解决生产生活中的问题，请按要求回答下列问题：

(1)校园内铁制车棚易生锈的原因是___；写出防止其生锈的方法___．

(2)某小型木材加工车间不慎着火，工人立即用水灭火，其原理___．

(3)“低碳城市”的建设减少了二氧化碳气体的排放，能减缓___的程度；自然界中消耗二氧化碳的主要途径是___．

（12分）氢化钙（CaH2）固体是一种储氢材料，是登山运动员常用的能源提供剂。

【阅读资料】

①碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物。

②钙遇水立即发生剧烈反应生成氢氧化钙和氢气。

③氢化钙要密封保存，遇水反应生成氢氧化钙和氢气。

【氢化钙的制备】

氢化钙通常用氢气与钙加热制得。某化学兴趣小组设计的制取装置如图10所示（固定装置省略）。

图10

回答下列问题：

（1）装置A中制取氢气的化学方程式为 。

（2）装置B的作用是 。

（3）装置C中制取氢化钙的化学方程式为 。

（4）若不改变温度，整套装置气密性的检查方法是 。

【产品的定量测定】

通过上述方法制得的氢化钙样品中常混有未完全反应的钙（其余可能的杂质忽略不计）。样品纯度的测定步骤如下：

①检查装置气密性，装入药品，按图11（固定装置省略）所示连接仪器。

②调整水准管高度，使量气装置两边的液面保持同一水平。读取液面所在的刻度数据为10.0 mL。

③将Y形管慢慢倾斜，直到A端的水全部与B端的样品混合。

④反应结束，冷却至室温，再次读取液面所在刻度数据为110.0 mL。

回答下列问题：

（5）如何判断样品与水完全反应： 。

（6）反应生成氢气的体积为 mL。

（7）已知该实验条件下，氢气的密度为0.09 mg/mL。样品中氢化钙的纯度为 。（结果精确到0.1%）

某校化学兴趣小组的同学们自己动手制作传统的食品﹣﹣皮蛋，制作皮蛋料泥原料主要有生石灰、纯碱、草木灰(主要成分为K2CO3)等。将它们按一定比例混合加入适量水得到皮蛋料泥、料泥的主要成分是什么？同学们进行了如图所示的探究：

(1)步骤②操作中所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、___。

(2)步骤③的现象说明滤渣中一定含有的物质是___。

(3)写出步骤⑤加稀盐酸时反应的化学方程式：___。

(4)由上述实验现象推断溶液中的溶质一定含有___。

水煤气的主要成分是CO和H2(少量CO2和水蒸气)，某同学通过下列实验，验证水煤气的主要成分，请根据下图所示装置，回答有关问题．

(1)A装置中反应的化学方程式是___；

(2)B装置内盛放的物质是___，其作用是___；

(3)C装置内盛放的物质是___；

(4)D装置内的现象是___；

(5)若E装置与F装置位置颠倒，其后果是___．

结合如图所示实验回答有关问题。

(1)A实验伸入红磷速度过慢导致进水量___。

(2)C实验热水作用___(写一点即可)。

(3)B实验气球的作用是___。

(4)D实验要用“刚煮沸并迅速冷却的蒸馏水”的原因___。