从微观角度回答下列问题

(1)S8表示一个______________(填“分子”、“原子”或“离子”)

(2)湿衣服在阳光下比在室内更容易晾干，从微观角度分析其原因是:______________。

钛(Ti)具有硬度大，密度小，熔点高，抗腐蚀性能好等优良性能，被誉为“未来金属”。现有5种含钛元素的物质: Ti、TiO2、Ti2O3、TiClx、K2TiO3。回答下列问题：

(1)Ti2O3读作_____________。

(2)TiClx中Ti的化合价是+4,那么x的值是____________。

(3)从物质分类的角度看，上述5种钛元素物质，不存在的物质种类有_____。 (填选项)

A 单质 B 氧化物 C 碱 D 盐

(4)已知Ti2(SO4)3溶于水，溶液呈紫色。Ti2O3(紫黑色固体)在加热条件下可溶于硫酸，生成Ti2(SO4)3。可观察的现象是________________________________________，反应的化学方程式为_____________。

微观示意图可以帮助我们更好地认识化学反应的宏观事实。根据如图回答：

(1)图甲表示的是生产水煤气的微观示意图，该反应的化学方程式为___________，该反应类型属于_________ (基本反应类型)。

(2)图乙表示的是向滴有紫色石蕊的稀盐酸中加入氢氧化钙溶液，当溶液pH逐渐变为7时，该过程看到的实验现象为____________。

(3)从图乙反应后的微观示意图分析可知溶液颜色最终呈_________________。

(4)图乙反应的微观本质是___________________________________ (用文字描述)。

醋酸镍是一种重要的化工原料。以含镍废料(含硫化镍、氧化铝等)为原料，制取醋酸镍。

(1)将粉碎的含镍废料酸浸时要不断搅拌，粉碎和搅拌的目的是_________________。

(2)写出硫酸和氧化铝反应的化学方程式_____________________________________，98t10%的硫酸能和___________t氧化铝完全反应。

(3)保持其他条件不变，在不同温度下对含镍废料进行酸浸。酸浸出率随时间变化如下表:

①表中X的值最有可能的数值是_______ (填字母，单选题)

A 84 B 87 C 92 D 93

②实验a和c的目的是_______________________________________________________。

③表中酸浸的最佳温度与时间分别为_______℃、_______min。

有一种工业废水，其中含有大量的硫酸亚铁，少量的硫酸铜以及污泥。某同学设计了一个既经济又合理的方法回收铜和硫酸亚铁晶体。方案流程如下：

查阅资料得知硫酸亚铁晶体化学式为：FeSO4•7H2O，该物质受热易失去结晶水。请回答：

（1）步骤①②③中最后都需进行的实验操作是________________；

（2）步骤②中需加入的物质是_________，发生反应的化学方程式是__________________，固体的成分是______________；

（3）步骤③中需加入稀硫酸，发生反应的化学方程式是____________________________；

（4）步骤④的操作是_________________________________。

下列是初中化学常见的三个实验，回答下列问题:

A铁丝在氧气中燃烧

B空气中氧气含量的测定

C盐水蒸发

(1)A实验中a仪器的名称是_____________，水的作用是__________________________。

(2)B实验中导致实验结果偏小的原因是_____________________________(只写一个)。

(3)C实验中当蒸发皿中出现_______________________________________时，停止加热。

请根据下列实验装置回答问题：

(1)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为__________________________________；用F装置收集O2，如何判断O2已经收集满：__________________________________________。收集满O2后从水槽中取出集气瓶的正确操作方法是_____________。

(2)氨气(NH3)是一种无色有刺激性气味，极易溶于水的气体。实验室常用氯化铵固体和氢氧化钙粉末混合加热来制取氨气。制取并收集氨气，所选用的装置组合是____________。

(3)检查C装置气密性的方法是:先____________________________________，再向长颈漏斗中加入水至形成一段水柱，静置，若观察到________________________，说明气密性良好。

(4)如下表所示，除去CO中少量的CO2,选用的试剂和装置都正确的是____________。

某兴趣小组展开了对硝酸钾固体及其溶液的实验探究，现配制50克5%的硝酸钾溶液。

(1)以上正确的操作顺序是________________；

A.④⑤①②③ B.①②③④⑤ C.⑤②①④③ D.③④①②⑤

(2)本实验需称取硝酸钾固体_________g；若称取固体时，托盘天平的指针略微向右偏移时，需进行的操作是__________________________________________；

(3)现在有10g20%的硝酸钾溶液(密度1.13g/cm3)，若稀释成该浓度的溶液，则需要加入_____g的水，稀释过程中除烧杯和玻璃棒外还需要的仪器是__________________；

(4)若所配溶液中硝酸钾的质量分数偏小，可能原因有______________。

A.用托盘天平称取时，左边放砝码右边放硝酸钾

B.转移已配好的溶液时，有少量液体溅出

C.用量筒取水时仰视读数

D.烧杯用蒸馏水润洗后再配制溶液

为证明某化肥硝酸铵样品中含有氯化铵、硫酸钾,小明同学进行了以下实验，请你参与探究。

(1)取少量硝酸铵样品于烧杯中,加水溶解,溶液中的阳离子有___________(写离子符号)。

(2)请你设计实验证明硝酸铵样品中确实含有氯化铵、硫酸钾。

推理是化学学习中常用的思维方法，以下推理合理的是

A．石墨和金刚石组成元素相同，所以二者的物理性质相同

B．碘是人体必须的微量元素，所以摄入量越多越好

C．氯化铵和氯化钾都是常见的化肥，所以二者所含有的营养元素相同

D．氢氧化钠和氢氧化钙在水溶液中都能解离出氢氧根离子，所以二者的化学性质相似。