已知A、B、C、D、E、F、G是初中化学常见的物质，A在常温下是一种无色液体，D是天然气的主要成分，G是一种重要建筑材料的主要成分，E是一种金属氧化物，与A反应能生成一种常见的碱。它们之间的转换关系如图所示：

(1)写出下列物质的化学式：A_____、D_____。

(2)写出反应④的化学方程式_____。

(3)E在日常生活中用途广泛，请写出其中一点_____。

草酸存在于自然界的植物中。草酸晶体( H2C2O4•2H2O)无色，熔点为101℃，易溶于水，受热脱水、升华，170℃以上分解。草酸能与氢氧化钙反应生成沉淀。请回答下列问题：

(1)甲组同学按照如图所示的装置，通过实验检验草酸晶体的分解产物，仪器a的名称是___。

装置B的主要作用是___。装置C中有气泡逸出，澄清石灰水变浑浊，由此可知草酸晶体分解的产物中一定有___。

(2)乙组同学认为草酸晶体分解的产物中还有CO，为进行验证，选用甲组实验中的装置A、B和如图所示的部分装置( 可以重复选用)进行实验。(氢氧化钠溶液能吸收CO2，浓硫酸能吸水)

①乙组同学的实验装置依次连接的合理顺序为：A→B→（__）→（___）→（___）→I→D→H．H装置的作用是___。

②如果有CO气体，则装置I中盛有的氧化铁颜色由___变为___，反应的方程式为___。欲证明草酸晶体分解的产物中有CO，乙组同学需要两次使用装置D，第一次使用现象是___、第二次使用现象是___。

某兴趣小组同学通过实验测定泰山大理石中碳酸钙的含量。将一定量的大理石放入烧杯中，加入100g稀盐酸，恰好完全反应，生成的气体质量如图所示，计算：

(1)生成的二氧化碳的质量_____g。

(2)A点时，溶液中的溶质有_____。

(3)稀盐酸中溶质的质量分数____( 写出计算过程)。

(4)B点时，溶液中生成物的质量是_____g。

为确定某变质的烧碱样品的变质情况，某化学小组进行了如图1实验：

(1)B中加入稀盐酸后发生反应的化学方程式为_____；

(2)根据已知条件列出求解样品中碳酸钠的质量(x)的比例式为_____；

(3)由D﹣E蒸发水的质量为_____g；

(4)样品中未变质的烧碱占变质前原烧碱的质量分数为_____；

(5)提纯上述变质的烧碱样品需要①_____(填一种固体)的质量为②_____；

(6)请绘制加入稀盐酸与生成气体质量关系的曲线图____。

下列说法中，正确的是( )

A. 任何原子都是由质子、中子、电子构成的

B. 原子是由不带电的粒子构成的

C. 相对原子质量就是原子的质量

D. 原子是不停地运动着的

下列客观事实的微观解释正确的是( )

A. A B. B C. C D. D

推理是化学学习中常用的思维方法，下面推理中正确的是( )

A. 酸中都有氢元素，所以含有氢元素的化合物一定是酸

B. 碱性溶液能使紫色石蕊试液变蓝，所以能使石蕊试液变蓝的溶液一定呈碱性

C. 酸与碱反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是中和反应

D. 碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐

如图所示的甲、乙两个装置中，胶头滴管中吸入某种液体，平底烧瓶中充入(或放入)另一种物质，挤压胶头滴管加入液体，一段时间后两装置中的气球都明显胀大(忽略液体体积对气球体积的影响)。则滴管和烧瓶中所用试剂可能是( )

A. A B. B C. C D. D

某溶液由NaOH、KNO3、HCl、H2SO4和MgCl2中的一种或几种组成．向该溶液中滴加Ba(OH)2溶液，产生沉淀的质量与加入Ba(OH)2溶液体积的关系如图所示．

请你从图中获得的信息来分析，该溶液中不可能存在的物质是___；肯定存在的物质是___．可能存在的是_____．

实验室常用气体的发生和收集装置如图所示，回答下列问题

(1)制取并收集一瓶二氧化碳气体，应选择上图中的___组合(填字母序号)

(2)用上述方法收集的二氧化碳可能会有空气，请你设计一个简单的实验来证明___．