下列归类不正确的是( )
选项
归类
内容
A
化石燃料
煤、石油、天然气
B
营养物质
糖类、油脂、蛋白质
C
常见的碱
纯碱、苛性钠、氨水
D
合成材料
涤纶、塑料、合成橡胶
A. A B. B C. C D. D
下列关于化肥的说法不正确的是
A. 化肥对提高农作物的产量具有重要作用
B. 氯化钾(KCl)和磷酸氢二铵[(NH4)HPO4]都属于复合肥料
C. 铵态氮肥与熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性气味
D. 化肥的过度使用会造成土壤酸化,可用熟石灰改良
下列有关碳和碳的氧化物的说法,错误的是( )
A. CO和CO2组成元素相同,所以它们的化学性质也相同
B. 碳在空气中充分燃烧时生成CO2,不充分燃烧时生成CO
C. CO用于冶炼金属、做气体燃料:CO2用于做气体肥料、可以灭火
D. 古代用墨汁书写的字画能保存至今,是因为在常温下碳单质的化学性质稳定
下列实验现象的描述正确的是( )
A. 磷在空气中燃烧,发出黄白光、放热、产生白色烟雾
B. 氢氧化钠固体露置在空气中表面变潮湿
C. 冷碟子放在蜡烛火焰上方一会儿后,碟子底部会有炭黑生成
D. 硫在氧气中燃烧,产生淡蓝色火焰、放热,生成刺激性气味
下列鉴别或除杂方法不可行的是( )
A. 用燃着的小木条鉴别O2和N2
B. 用水鉴别NaOH固体和NH4NO3固体
C. 用pH试纸鉴别稀硫酸和碳酸钠溶液
D. 用蒸发结晶除去粗盐中的难溶性杂质
下图是甲转化为丙的微观过程。下列说法不正确的是
A. 反应前后原子种类不变 B. 转化①中甲和O2反应的分子个数比为1:1
C. 转化②是化合反应 D. 丙中氢、硫、氧元素的质量比为1:16:32
下列实验方案不能达到相应实验目的是( )
A. 比较空气与人体呼出的气体中CO2含量
B. 探究MnO2能否加快H2O2分解
C. 燃烧木炭,测定空气中氧气的含量
D. 探究CO2对铜生锈是否有影响
类推是学习化学时常用的思维方式。以下类推结果正确的是( )
A. 有机物都含有碳元素,则含有碳元素的物质一定是有机物
B. 碱溶液能使酚酞溶液变红,则能使酚酞溶液变红的物质一定是碱
C. 同种元素的原子质子数相同,则质子数相同的原子一定是同种元素
D. 碳酸盐遇酸有气体产生,则与酸反应产生气体的一定是碳酸盐
下列四个图象能正确反映对应的实验操作的是( )
A. 足量红磷在密闭容器中燃烧
B. 加热一定量的高锰酸钾固体
C. 一定温度下向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾
D. 向盐酸和氯化镁的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液
用符合下列要求的物质的序号填空。
①干冰②氮气③氯化钠④可燃冰⑤聚乙烯⑥金刚石
(1)可用于充填灯泡的是_____;
(2)可用于人工降雨的是_____;
(3)可用于切割玻璃的是_____;
(4)可用于包装食品的是_____;
(5)可用于配制生理盐水的是_____。