如图是硫元素.钙元素的信息及A.B.C.D四种粒子的结构示意图．(1)钙原子与硫原子的原子种类不同.其原因是 ,(2)D中的X= ,(3)A.B.C.——青夏教育精英家教网—

如图是硫元素，钙元素的信息及A、B、C、D四种粒子的结构示意图．

（1）钙原子与硫原子的原子种类不同，其原因是___________________ ；

（2）D中的X=______ ；

（3）A、B、C、D中属于同种元素的是_________ （填序号，下同）；

（4）A、B、C、D中化学性质相似的是______________ ；

（5）A、B、C、D中表示阴离子的是_______，其离子符号位______ ．

中和反应在日常生活中应用广泛，下列是稀盐酸和氢氧化钠溶液反应的微观示意图。回答以下问题：

(1)分析图中反应前后没有发生变化的微粒是_____、_____；反应的实质是_____。

(2)如果规定上述反应后溶液的pH＜7，显酸性。请你设计一个实验方案证明溶液显酸性：

实验操作	实验现象	实验结论
①______	②______	显酸性

向NaOH溶液中滴入HCl溶液至恰好完全反应。

(1)下图表示该反应前后溶液中存在的主要离子，在下面横线上写出每种图形表示的离子(填离子符号)。

_________ ________________

(2)发生反应的化学方程式是_________。

(3)下列物质中只有一种能与KOH溶液发生上述类似反应，应是____(填序号)。

①HNO3 ②CuSO4 ③CaCl2

利用以下装置对酸的化学性质进行探究。

（1）实验I中，在点滴板的a、b穴中滴入酸溶液后，溶液变红的是_____（填“a”或“b”）。使用点滴板的优点之一是 ______________________________________________。

（2）实验Ⅱ中，为了验证石灰石中含有碳酸根离子，试剂X的名称是___________。

（3）实验Ⅲ中，在仪器①、②中均可观察到的现象是__________、__________________。仪器②中发生反应的化学方程式是__________________________________________。

结合图示实验装置，回答下列问题。

（1）图中a、b仪器的名称：a__________，b__________。

（2）用高锰酸钾固体制氧气，选用的发生装置是________（填“A”、“B”或“C”），反应的化学方程式为_________________。；如用D装置收集O2，则气体收集完毕时，应先________（填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”）；如用F装置收集O2，则验满的方法是________________________________。

（3）实验室制取氢气时，如用G装置收集H2，则气体应从______端通入（填“c”或“d”）。

（4）小红同学想探究实验室中用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳后废液中溶质的成分，请你一同参与探究并回答问题。

（提出问题）废液中的溶质是什么物质？

（作出猜想）小红认为废液中溶质只有CaCl2；你认为还可能含有的溶质是_________（填化学式）。

（查阅资料）CaCl2溶液呈中性。

（实验与结论）①请你写出碳酸钙和盐酸反应的化学方程式______________________________。

②分别取少量该废液和CaCl2溶液加入到两支试管中，并向其中分别滴入无色酚酞试液做对比实验，结果两支试管中溶液均无色，于是小红认为自己的猜想是正确的。

③你认为小红的实验 ______（填“能”或“不能”）证明她的猜想，理由是 ___________________。

④如果要证明你的猜想是正确的，你可以选择_________（填字母）来代替酚酞试液。

A 石蕊试液 B 氢氧化钠溶液 C 稀盐酸 D 硝酸银溶液

（拓展与应用）①若实验证明了你的猜想是正确的，向废液中加入过量的，反应完成后过滤，即可得到只含CaCl2一种溶质的溶液。

②经实验证明了你的猜想是正确。某同学继续做了如下实验：取废液20.0g于烧杯中，逐滴滴入碳酸钠溶液至过量，滴入碳酸钠溶液质量（/g）与生成沉淀的质量 (/g)的变化关系如图所示。试计算：