下列涉及学科观点的有关说法正确的是

A. 能量观：硝酸铵固体溶于水放出热量，天然气燃烧放出热量

B. 转化观：任何不饱和溶液降低温度后，一定会转化为饱和溶液

C. 微粒观：和两个粒子核外电子数相同，属于同种元素

D. 结构观：金刚石和石墨物理性质差异较大是由于碳原子排列方式不同

生活中处处有化学，下列有关说法或做法错误的是

A. 用甲醛浸泡海产品使其保持肉质鲜美

B. 厨房煤气泄漏，应先关闭阀门再开窗通风

C. 废旧电池中含有重金属等，随意丢弃会污染环境

D. 火灾中烟雾较浓时，应先用湿毛巾捂住口鼻并匍匐逃生

a、b两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法不正确的是

A．t1℃时，两种饱和溶液质量相等

B．将t2℃时a的饱和溶液降温至t1℃，溶液质量变小

C．t2℃时，两种物质的饱和溶液中溶质质量分数a＞b

D．将t2℃时相同质量两种饱和溶液分别降温至t1℃，溶质质量a＜b

下列实验方法一定能达到实验目的的是

A. A B. B C. C D. D

化学源于生活，服务于生活。

（1） 自来水生产过程中，可用_____方法除去水中不溶性杂质，长期饮用硬水对人体健康不利，生活中常用____的方法，既可降低水的硬度，又能杀菌消毒。

（2） 炒菜时锅中的油不慎着火，可以采取________________的灭火方法；用洗洁精洗去铁锅上的油污，这是利用_______原理（填“溶解”或“乳化”）。

（3） 化石燃料包括煤、石油和_______等。使燃料充分燃烧，对节约能源、减少污染非常重要。烧烤时，小明将燃着的木炭架空，燃烧会更旺的原因是________。

（4） 厨房中的“不锈钢锅、塑料水瓢”，在生产中使用有机合成材料的是________。

（5） 针织衫所用的材料有羊毛和棉花等，小明抽取一些线头进行灼烧，闻到烧焦羽毛味，则证明其中含有_____。

（6）蜜柚是福建名水果，蜜柚中所含的“钙、铁”是指______（填“单质”“元素”或“原子”），人体缺_____可引发贫血。合理施用化肥可以使蜜柚增产，下列不属于复合肥料的是____（填序号）。

A NH4H2PO4 B NH4NO3 C NaCl D KNO3

氢气燃烧能放出大量的热，且生成物只有水，“氢能”将是未来最理想的新能源：

（1）如图是工业上制备氢气的微观示意图，其中不同的球代表不同的原子，则氢分子是___（填序号），该反应中A、D两种分子的个数比是________。

（2）某化学家根据“原子经济”的思想设计制备氢气的反应步骤如下图：

① 图中Ⅳ反应属于复分解反应，写出该反应的化学方程式_____________；

② 在整个流程中，可循环利用的物质有_________。

（3）科学家正致力于利用太阳能和水制取氢气的研究（如图），写出水分解的化学方程式________，利用该方法获得氢能的优点___________。

物质王国举行一场趣味篮球赛，某队由铁、二氧化碳、硫酸、氢氧化钙、氯化铜五名“队员”组成。比赛中，由氯化铜“队员”发球，“队员”间传接球，最后由D位置“队员”投篮进球完成一次有效进攻。场上“队员”位置及传球路线如图所示。

（1） 已知D位置上投篮的“队员”是个灭火“能手”，则该“队员”代表的物质是__________，那么C位置“队员”在农业生产中的“特长”是__________________；

（2） 写出连线②代表的物质间反应的化学方程式____________________；

（3） 为实现“快速进攻”，氯化铜除传球给A位置“队员”外，还能直接传球给________“队员”（填物质名称），写出二者反应的化学方程式________________。

铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属，与我们生活息息相关。

（1） 高铁列车电路中的导线大多是铜制的，这是利用了铜的______________性。

（2） 不宜用钢刷擦洗铝制品的原因是______________。

（3） 只用下列一种试剂就能验证这三种金属的活动性顺序的是______（填序号）。

A 硫酸铝溶液  B 硫酸亚铁溶液  C 硫酸铜溶液

（4） 小明同学用下图装置探究铁生锈的条件。

①打开K1、K2，从K1通入氧气一段时间，然后关闭K1、K2，2天后观察到：A处铁丝表面布满铁锈，C处铁丝依然光亮，D中铁丝表面有部分铁锈。

B装置中浓硫酸的作用是_________________；

A、C处实验现象对比说明：铁生锈的条件之一是______________；

A、D处实验现象对比说明：________________会影响铁生锈快慢。

②用盐酸除去铁丝表面铁锈的化学方程式为_________。

化学是一门以实验为基础的科学。

Ⅰ．根据下图回答问题：

（1）仪器a的名称是__________。

（2）用 A与C连接制取气体的化学方程式为_________________。

（3）用C装置收集的气体应具有的性质是_____________。

（4）D装置用来探究燃烧的条件，当观察到_______________时，说明燃烧的条件之一是达到可燃物的着火点；当观察到___________时，说明燃烧的条件之一是需要有氧气；热水的作用是__________。

Ⅱ．牙膏摩擦剂一般含有CaCO3、SiO2、Al（OH）3中的两种或三种，化学兴趣小组的同学取适量某品牌牙膏加水充分搅拌、静置、过滤、洗涤、干燥，得到该牙膏中的摩擦剂，对其成分进行探究。

（提出猜想） 猜想1：CaCO3和SiO2； 猜想2：________；

猜想3：_______________； 猜想4：CaCO3、SiO2、Al（OH）3

（查阅资料）（1）SiO2不溶于水，不与盐酸反应，能与碱反应。

（2）Al（OH）3不仅能与稀盐酸反应，还能与氢氧化钠溶液反应生成偏铝酸钠 （NaAlO2）和水。

（3）相关物质的溶解性表：

（实验验证）下列实验仅供选择的试剂：稀盐酸，氢氧化钠溶液。

（实验结论）经过实验验证，猜想_______成立。

（实验反思）步骤②中沉淀不完全消失的原因是_________________。

在水的处理过程中，高铁酸钾（K2FeO4）投入水中发生氧化反应，可直接氧化氨态氮、硫化氢，既能除臭又可解毒、增氧，其强烈氧化作用可使微生物体内的酶失活，抑制其蛋白质及核酸合成，投放于池塘，可高效抑制病原菌滋生和藻类过度繁殖，是当前水产养殖上的一种新型底改。198℃以下时能稳定存在，但受热易分解（4K2FeO42Fe2O3+4K2O+3O2↑），遇水将变质（4K2FeO4+10H2O=4Fe（OH）3 +8KOH+3O2↑）。根据要求回答下列问题：

（1）取等质量的两份高铁酸钾固体分别加热、与水反应，请观察上述化学方程式，判断充分反应后产生氧气的质量______（填“相等”、“不相等”或“无法确定”）。

（2）为检测实验室新买的高铁酸钾固体是否为纯净物，某同学取10g样品和足量的水进行实验，共收集到氧气0.96g。请通过计算判断是否为纯净物______。