小刚和小敏在探究氢氧化钠性质实验结束后,没有将氢氧化钠固体试剂瓶塞盖好。这样一瓶敞口放置的氢氧化钠固体,激发了同学们的探究欲望。

(提出问题)这瓶氢氧化钠固体是否变质?

氢氧化钠露置在空气中变质的原因是_____________________________(用化学方程式表示)

(提出猜想)

猜想一:没有变质;

猜想二:部分变质;

猜想三:全部变质。

(实验探究)小刚和小敏设计了如下实验方案:

小刚:取少量样品加适量蒸馏水配成溶液后,滴入几滴酚酞溶液,若观察到溶液变红色,证明该瓶氢氧化钠固体没有变质。小敏认为小刚的结论是错误的,理由是___________________________________。

于是小敏进行了如下实验:

(1)上述实验操作④的名称_______________,其中玻璃棒的作用________________。

(2)步骤③中加过量氯化钙溶液的目的是___________________________________。

(3)步骤⑤中,小敏用洁净干燥的玻璃棒蘸取该溶液滴到湿润的pH试纸上,测得pH=10,他判断猜想二是正确的。对他的操作方法、测量结果及结论的评价,正确的是________。

A 方法正确,结果正确,且结论正确

B 方法正确,结果正确,结论不正确

C 方法不正确,结果偏大,但结论正确

D 方法不正确,结果偏小,但结论正确

(交流反思)

(1)下列物质能替代小敏实验中CaCl2溶液的是____________(填序号)。

①BaCl2溶液 ②Ca(NO3)2溶液 ③Ca(OH) 2溶液 ④Ba(OH)2 溶液

(2)在实验室里氢氧化钠需要密封保存。药品密封保存的原因很多,请你写出浓硫酸需要密封保存的原因____________________________________。

(3)小红对上述固体中Na2CO3的含量产生兴趣,配置了100g溶液进行实验,测定Na2CO3的质量分数。取样,向溶液中逐滴加入稀盐酸至过量,测得生成气体质量与所加稀盐酸质量关系如图所示:

请回答下列问题:

①反应生成的气体质量为________g;

②该溶液中Na2CO3的质量分数。___________

 0  178587  178595  178601  178605  178611  178613  178617  178623  178625  178631  178637  178641  178643  178647  178653  178655  178661  178665  178667  178671  178673  178677  178679  178681  178682  178683  178685  178686  178687  178689  178691  178695  178697  178701  178703  178707  178713  178715  178721  178725  178727  178731  178737  178743  178745  178751  178755  178757  178763  178767  178773  178781  211419 

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