化学就在我们身边，它能改善我们的生活。请根据空气的成分选择适当的物质用化学式填空。

（1）小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有_____；

（2）石灰水长期露置在空气中会变浑浊，说明空气中含有_____；

（3）空气中含量最多的气体是_____。

（4）夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中含有_____。

用化学符号表示：

（1）氢元素_____；

（2）氢离子_____；

（3）2个氢原子_____；

（4）4个氢分子_____。

水是我们很熟悉的物质，学习化学以后，我们对水有了一些新的认识。

（1）我们可用_____检验某水样是硬水还是软水；

（2）日常生活中将硬水转化为软水的方法是_____；

（3）知道了水的微观结构。构成水的粒子可表示为_____（填序号），物质C中元素的化合价为_____。

根据物质组成是否单一，可将物质分为混合物和纯净物，如空气、澄清的石灰水属于_____，水、五氧化二磷属于_____。根据纯净物的元素组成是否单一，又可以将纯净物分为单质和化合物。以下物质中：（1）氧气；（2）铁；（3）高锰酸钾；（4）二氧化锰；（5）蒸馏水；（6）碳；（7）五氧化二磷。

其中属于单质的是_____；属于化合物的是_____。（填序号）

如图是电解水的装置，结合所学知识，完成下列问题：

（1）其中A试管应该与电极的_____极相连。通电一段时间后，B试管中收集到的气体是_____，A试管和B试管中收集到的气体的体积比约等于_____。

（2）B试管中气体的检验方法为_____。

（3）通过该实验小明得出了许多结论，请你说出其中一条：_____。

（4）写出该反应的符号表达式_____。

下表是元素周期表的一部分，请仔细阅读后填空．

（1）镁元素的相对原子质量是_____．

（2）硫元素在第_____周期，在化学反应中易_____电子（填“得到”或“失去”）．

（3）氟元素与表中的_____元素的化学性质相似．

（4）表中原子序数为13的元素是_____元素．

如图所示的仪器和装置，可用于实验室制取氧气，请回答有关问题：

（1）仪器B的名称_____。仪器E的名称是_____。

（2）若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，必须要增加的一种仪器是_____；该反应的符号表达式为_____。

（3）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时，其发生装置可选择上图中的仪器组合为_____（填字母，写一种组合即可）。若要收集较为纯净的氧气最好选用_____装置。

（4）已知氧化铁的化学式为Fe2O3，试计算：

①Fe2O3的相对分子质量为多少_____？

②Fe2O3中铁，氧元素的质量比_____。

③Fe2O3中铁元素的质量分数_____。

④16g氧化铁中含多少克铁元素_____？

我市某地石灰石资源丰富，化学兴趣小组的同学为了测定该石灰石中碳酸钙的质量分数，用托盘天平称取了5份石灰石样品，分别加入各盛有200.0克稀盐酸的烧杯中充分反应（假设杂质不反应），得如下实验数据：

分析上述实验数据并回答：

（1）实验编号为_______的实验数据有明显错误。

（2）这种石灰石样品中碳酸钙的质量分数为__________。

（3）求稀盐酸的溶质质量分数（写出计算过程，结果精确到0.1%）________。

如图表示某些物质间转化关系（反应条件和部分产物已省略）。其中A、E为固体氧化物，且A为黑色粉末；B、D是由相同元素组成的无色液体，且B具有消毒杀菌作用；C、Y、Z为无色气体，其中Y有毒；X是最常见的金属。

请回答下列问题：

（1）写出C物质的化学式：_____；

（2）反应①中A物质的作用是_____；

（3）反应③、④的化学方程式：③_____；④_____；

（4）在日常生活中为防止反应②的发生，可采取的措施是_____（写一点即可）；

（5）在自然界中普遍存在反应⑤，其名称为_____。

老师为同学们提供了下实验装置

（1）写出仪器b的名称_____。

（2）组装仪器时，将玻璃管插入胶皮管或孔橡胶塞前，要先把豉璃管口_____，然后稍稍用力旋转，将其插入。

（3）实验室用加热高锰酸钾的方法取氧气并用排空气法收集，应选用的发生装置组合是_____（填字母代号，下同）；其反应的化学方程式为_____。

（4）①实验室也可以选用稀盐酸和石灰石在装置B中制取二氧化碳，若选用C做发生装置，你认为选用装置C的优点是_____（答出一点即可）。

②也可以将注射器连接到装置B的导管口处，用来_____。