用化学方程式解释下列问题。

（1）正常雨水呈酸性_____；

（2）铝制品具有良好的抗腐蚀性能_____。

如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题：

（1）P点表示的含义是_____。

（2）30℃时，将等质量的甲、乙分别加水配成饱和溶液，所得溶液质量的大小关系为：甲_____乙（填“＞”、“＜”或“＝”）。

（3）在实验室用甲配制一定溶质质量分数的甲溶液，步骤是：计算，称量，量取，_____，最后装瓶贴标签。

2018年8月9日，一车600公斤，厚度仅为0.02毫米的不锈钢从我国运往德国，这是目前中国制造的最薄的不锈钢，厚度仅有A4纸四分之一，也叫“手撕钢”（见图），它可以轻而易举地被撕碎，主要应用于航空航天、石油化工、计算机等领域。

（1）普通钢材可以加工成“手撕钢”这种极薄的金属片，是因为金属具有_____性。

（2）“手撕钢”是一种铁合金，下列说法不正确的是_____（填序号）。

①“手撕钢”的性能比生铁优越

②“手撕钢”能完全溶解在盐酸中

③“手撕钢”的含碳量比生铁高

工业上用闪锌矿（主要含ZnS，还含PbS等杂质）制备锌的流程如下（部分产物略去）：

（1）①④中属于化合反应的是_____（填序号）。

（2）④中氧化锌发生的是_____（填“氧化”或“还原”）反应。

（3）通过下表数据可知，从粗锌中分离出纯锌：可以将粗锌放在一容器中加热，控制温度在907℃＜T＜_____，收集锌蒸气，冷却后可得纯净的锌。

A～F是初中化学中常见的六种不同的物质，A是铁锈的主要成分，B和C为单质，C和F状态相同，D和F为氧化物，B→A的过程比较复杂，它们有如图所示的反应关系（图中的“一”表示相连两物质之间可以发生反应，图中的“→”表示一种物质可以转

化为另一种物质，反应条件、部分反应物和生成物己略去）。请写出：

（1）物质A的化学式为_____；

（2）E与F反应的化学方程式为_____。

根据下列装置图回答问题：

（1）写出仪器b的名称：_____。

（2）实验室制取二氧化碳，应选择的发生装置和收集装置为_____（填字母），若用F装置干燥二氧化碳气体，F中应加入的试剂是_____（填试剂名称）。

化学兴趣小组的同学在探究CO2通入 NaOH溶液是否发生了反应，设计了下列两组实验。请你和同学一起探究井回答问题：

（设计与实验）

（探究与结论）

（1）实验I中步骤一看不到明显的现象，步骤二产生的现象是_____，说明CO2与NaOH发生了反应，请写出步骤二产生上述现象对应的化学方程式_____。

（2）实验Ⅱ中步骤二看到有白色沉淀析出，反应原理可以用字母表示：AB+CD＝AD+CB，则该反应的化学方程式为_____。

（拓展延伸）表格中给出了20℃时NaOH和Na2CO3在乙醇中的溶解度。

根据表格，可以设计实验Ⅲ，操作为：将CO2通入NaOH的乙醇饱和溶液中，看到的现象是_____，证明CO2与NaOH发生了反应。

（反思）检验二氧化碳不用氢氧化钠溶液，而用澄清石灰水的原因_____。

向100g 8%的氢氧化钠溶液中加入100g稀盐酸，充分反应后，测得溶液的pH＝7。

（1）氢氧化钠溶液中氢氧化钠的质量为_____g

（2）求稀盐酸中溶质的质量分数？___

当你打开试卷时，可能会闻到一些油墨的气味，这主要是因为构成物质的微粒（　　）

A．质量很小 B．不断运动 C．体积很小 D．之间有空隙

我们生活在五彩缤纷的世界里。下列过程中发生化学变化的是（ ）

A. 雨后彩虹 B. 彩色图画 C. 节日焰火 D. 霓虹灯