化学研究的对象是物质，请对下列物质进行分类：①氧气 ②二氧化锰 ③大理石 ④镁 ⑤蒸馏水 ⑥四氧化三铁 ⑦空气 ⑧碳酸氢铵（用对应物质的序号填空）

属于混合物的是_____；属于化合物的是_____；

属于单质的是_____；属于氧化物的是_____．

做铁丝在氧气中燃烧的实验时，为什么要把铁丝绕成螺旋状_____，为什么要在铁丝下端系一根火柴梗_____，为什么要在集气瓶底放_____，目的是_____。

电解水实验中，在水中加入稀硫酸或氢氧化钠的作用是_____，在电源的正负两极分别产生_____和_____气体，其体积比是_____．该实验说明了_____．

某化学活动小组准备如图所示的实验装置进行实验。据图回答下列问题。

（1）实验室用氯酸钾制氧气时，应选用_____装置（填编号）。反应完后，要从剩余固体中回收二氧化锰，应进行溶解、_____、洗涤、干燥等操作。化学反应方程式_____。

（2）不选用C装置制取气体的原因是_____。

（3）选用D装置可制取的气体是_____、_____（至少写2种）。化学方程式分为_____、_____。

（4）实验室用块状硫化亚铁（FeS）与稀硫酸反应制取硫化氢气体（H2S），文字表达式为：硫化亚铁+硫酸→硫酸亚铁+硫化氢。硫化氢气体的密度比空气大，能溶于水形成氢硫酸。根据以上知识推断：实验室制取硫化氢气体应选用的发生装置是_____（填字母），收集硫化氢应选用_____方法收集。

一定温度下，测得三种有机物甲醛（CH2O）、乙醛（C2H4O）和丙酮（C3H6O）组成的气态混合物中氢元素的质量分数为a%，则该混合物中氧元素的质量分数为_____。

A、B、C、D、E、F六种物质之间的转换关系如图所示（部分转换关系的反应物及反应条件已略去），其中A、B、C中含有同种金属元素，D、E、F中含有同种非金属元素，B、D、E属于氧化物，A是大理石的主要成份。

（1）E的化学式是_____；E能使人中毒的原因是_____。

（2）用化学方程式表示指定的转换关系：

A→D：_____；B→C：_____。

（3）D、E、F之间除上述转换关系外，还可有如下转换关系，写出其化学方程式：D→E：_____。

电石遇水会发生剧烈的化学反应，极易引发火灾。某兴趣小组同学对电石的这一化学性质产生了深厚的兴趣，并对此进行了探究。

（查阅资料）①电石的主要成分是碳化钙，化学式为CaC2，遇水发生剧烈反应生成一种可燃性气体：②乙炔（C2H2）燃烧时伴有大量黑烟。

（猜想与假设）根据化学反应中元素不变的观点分析。

（1）电石（CaC2）与水（H2O）反应产生的可燃性气体可能是：氧气、氢气、一氧化碳、甲烷、乙炔中的一种。经分析，不可能是_____，原因是_____。

（2）电石与水反应还生成一种白色固体物质，该物质可能是：氧化钙、氢氧化钙或碳酸钙中的一种。经分析，白色固体不可能是_____，原因是_____用化学方程式表示。

（实验探究）

（交流反思）电石遇水反应的化学方程式为_____。

将CO和CO2的混合气体缓慢通入足量的澄清石灰水中充分反应，产生沉淀的质量与通入气体质量的关系如图所示。当通入5g混合气体时，生成沉淀的质量为10g，试求混合气体中CO2的质量分数。_________

下列变化属于化学变化的是（　　）

A. 水滴石穿 B. 花香四溢 C. 百炼成钢 D. 木已成舟

空气中体积分数最大的气体是

A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳 D. 稀有气体