在金属化学性质的实验中，下列操作不能达成实验目的是

A. A B. B C. C D. D

图为A、B、C三种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线．下列说法错误的是（　　）

A. t1℃时，三种物质中B的溶解度最大

B. t2℃时，取三种物质各a g分别放入100g水中充分溶解，只有C物质能形成饱和溶液

C. 将等质量的三种物质的饱和溶液分别由t2℃降温到t1℃，A溶液中析出的晶体质量最大

D. 可用降温的方法使接近饱和的C溶液变为饱和溶液

学习化学以后相信你可以正确的解释生活中的诸多现象。

（1）近日，浙江大学研制出世界上最轻的材料“碳海绵”，它被预测可代替活性炭用于净水，说明它有较强的_____性。

（2）衣服沾有的油污，可用洗涤剂洗去，洗涤剂能_____油污（填“乳化”或“溶解”），也可以用汽油洗去，因为汽油能_____油污（填“乳化”或“溶解”）。

（3）从微观角度了解这些不同。

①一氧化碳具有可燃性而二氧化碳不具有可燃性因为_____。

②溶液FeSO4为绿色而Fe2（SO 4）3为黄色因为_____。

③金刚石和石墨物理性质存在很大差异因为_____。

化学课外兴趣小组的同学在网上查阅资料得知：火星大气中二氧化碳约占95.32%，氧气约占0.13%，岩层中含有较丰富的镁资源．请回答：

（1）火星表面的平均气温与地球相比_____（选填“更低”、“相等”或“更高”）；

（2）检验取回的火星大气中含有二氧化碳的方法是_____；

（3）科学家设想：利用点燃的镁能在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和碳的原理，可以解决人类在火星上生存的燃料问题，写出该原理的化学方程式：_____．

化石燃料包括煤、石油和_____燃煤发电时，将煤块粉碎成煤粉的目的是_____，提高煤的利用率，也可将其在高温下转化为可燃性气体，此过程可认为是碳和水的反应，其微观示意图如图所示，写出该反应的化学方程式_____。

金属在生产和生活中有广泛的应用。

（1）下列金属制品中，利用金属导电性的是_____（填字母序号）。

（2）钢铁生锈的条件是铁与_____反应。

（3）电动自行车常用的铅蓄电池是一种可充电的化学电源，铅蓄电池放电时发生的化学反应为Pb+PbO2+2H2SO4＝2PbSO4+2_____。PbSO4中Pb的化合价为_____。

（4）常见的铁矿石有赤铁矿（Fe2O3）、磁铁矿（Fe3O4）、菱铁矿（FeCO3）、黄铁矿（FeS2）等。若用_____矿炼铁会产生形成酸雨的有害气体：CO在高温时与赤铁矿反应的方程式为_____。炼得的生铁合金中含2%﹣4.3%的是_____（写化学式）。

在做金属化学性质探究实验时：

①已知金属A和B能够发生如下反应：Zn+AC12＝ZnCl2+A B+ZnCl2＝BC12+Zn判断Zn、A、B三种金属的活动性由强到弱依次是__．

②某同学不小心把实验后的铁钉和铜丝倒入含有稀硫酸的废液缸中，发现有气泡产生，用化学方程式解释产生气泡的原因_____．

如下图是小明配制100g质量分数为18.5%的食盐溶液的实验操作示意图：

（1）用上图所示的序号表示正确配制该溶液的操作顺序为_______。

（2）请指出图中明显的错误为___________。

（3）若按照上述图示操作（假定再无其他错误），则所配制溶液的质量分数_________18.5%。（填“大于”“小于”或“等于”。）

（4）操作②中玻璃棒搅拌，其目的是_____________。

根据如图回答问题。

（1）实验室用高锰酸钾制氧气选用的发生装置是_____（填字母序号，下同）其反应的化学方程式为_____，若用G装置收集氧气，则气体应从_____端通入（填“a”或“b”）。

（2）实验室制取二氧化碳时，选用的装置是_____，向集气瓶中加入紫色石蕊溶液，振荡后，观察到溶液变红，发生反应的化学方程式为_____，若用装置F收集CO2要将水换成温水，其理由是_____。

（3）实验室常用碳化钙固体和水在常温下反应来制取乙炔气体。已知该反应比实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气剧烈，据此推测发生装置应该选择_____。

“影响固体物质在水中溶解度的因素有哪些？”请你跟随某课外兴趣小组的同学完成此实验探究，并完成探究报告。

[实验目的]探究影响固体物质在水中溶解度的因素。

[实验内容]（1）溶质种类的影响

在实验中要改变的因素是溶质的种类；要保持不变的因素是_____。

（2）温度的影响（以KNO3为例）

在实验中要改变的因素是_____；要保持不变的因素是_____。