小刚收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终最终制成蒸馏 水。其实验过程如图所示。请回答以下问题。

（1）可以采用滴入_____区分硬水和软水；生活中可通过_____的方法降低水的硬度。

（2）若经过操作①后，所得液体 C 中仍有浑浊，其原因可能是_____（多选，填字母）。

A. 滤纸破损 B.仪器不干净

C.漏斗内液面高于滤纸的边缘 D.漏斗下端管口未靠在烧杯内壁

（3）已知氯气 Cl2 可以作为水的消毒剂。氯气与水反应，生成次氯酸 HClO 和氯化氢。请 写出化学方程式_____。

（4）请你说出生活中的一条节水措施_____。

请根据下图回答问题。

ABCD

（1）写出指定仪器的名称: a ____；b ____。

（2）甲同学利用 KClO3 和 MnO2 制取 O2，发生装置应选_____（字母）；该方法制取 O2化学方程式 _____，属于的基本反应类型为_____反应。

（3）乙同学在收集好的氧气之后，应将集气瓶_____（填“正放”或“倒放”）在 桌上。

（4）镁是一种化学性质活泼的金属，它在空气中能被点燃，化学方程式是________。

（5）工业上采取将空气液化再分离氮气的方法制取氧气，这个方法的过程属于 ____（填“物理”或“化学”）变化。

（6）丙同学在缺少 MnO2 的情况下，用少量的 KMnO4 与较多的 KClO3 固体混合物加热制取氧气，该方法是否可行____（填“可行”或“不可行”）；理由是____。

如下图所示为一些化学药品发生反应的过程图。已知单质，已知单质 F 是一种 常见且用途广泛的金属，地壳中含量仅次于铝。非金属单质 G 为黄色固体。其他反应如下

图所示。

（1）写出下列物质的名称：C _____ 、E_____ 。

（2）写出反应②的化学方程式：_____；其中，负极产生的气体燃烧时， 产生_____色火焰。

（3）出反应①的化学方程式：_________；反应④在进行时，常在集气瓶底部 放少量水或细沙，原因是_____。

某同学向过氧化氢溶液（由过氧化氢和水组成）中加入二氧化锰制取氧气，相 关数据如下：

请计算：

（1）该同学制得氧气的质量为_____g。

（2）该同学所以的过氧化氢溶液中，过氧化氢的质量为多少_____。（需要计算过程）

2004年12月26日，印度洋发生了震惊世界的海啸，在海啸灾难中发生的下列变化属于化学变化的是（　　）

A. 树木折断 B. 房屋倒塌 C. 铁轨生锈 D. 道路冲毁

2016年度，聊城市“蓝天白云，繁星闪烁”的天数同比增加29天。为使我市人民生活环境更美好，下列做法错误的是( )

A. 为增加节日气氛大量燃放烟花爆竹 B. 不用木炭进行露天烧烤

C. 生活垃圾集中处理不随意倾倒 D. 大力植树造林，增加植被面积

下图所示的实验操作中，正确的是（ ）

A. 给液体药品加热 B. 除去水中的泥沙

C. 取用液体药品 D. 读出液体的体积

钒被誉为“合金的维生素”，钒元素的相关信息如下。下列有关钒的说法正确的是

A. 属于非金属元素

B. 原子核外电子数为28

C. 原子序数为23

D. 相对原子质量为50.94g

下列化学用语与含义不相符的是

A. O2-— 氧离子 B. 3H — 3个氢元素

C. Fe3O4— 四氧化三铁 D. 2N2— 2个氮气分子

下列现象的微观解释中，不正确的是（　　）

A. A不正确 B. B不正确 C. C不正确 D. D不正确