(1)某品牌矿泉水，其外包装上部分文字说明如图所示，

其中氯化钾中的阴离子符号为_______，硫酸镁的化学式是_____，

(2)氮化镓(GaN)是“蓝色发光二极管”研发技术中的重要材料。

①镓元素(Ga)的原子结构示意图如图，其中x=__；在元素周期表中镓元素位于第___周期。

②下列原子结构示意图所对应的元素与镓元素的化学性质相似的是______。

A. B. C. D.

今年，我县正在努力创建全国文明城市，推行使用“垃圾分类回收” 和“共享单车”是其中的重要举措。回答下列问题。

(1)某街头垃圾桶如上图所示，该图中标识的物质，属于金属材料是 _____(写出一种即可)。

(2)使用铝合金做内筒的优点之一是______________。

(3)扫描二维码可以租用“共享单车”，二维码的制作材料一般是用PVC[化学式(CH2CHCl)n]不干胶贴纸。PVC中碳元素和氯元素的质量比为____。

(4)采用钛合金车架的“共享单车”质量轻便，承重强度高。钛元素(Ti)的原子的结构示意图，镓原子钛原子失去最外层电子形成离子的符号可表示为__________。

化学来源于生活，并为生活服务。请回答下列问题：

(1)我们需要清洁的空气，为减少雾霾吸入，人们出行常带口罩，是利用口罩中填充物(活性炭)的___性。

(2)炒完菜，关闭煤气罐阀门，燃着的煤气熄灭，其灭火的原理是_______________。

(3)交警通过酒精检测仪显示的颜色变化，可快速检测出司机是否酒后驾车，其反应原理为：2CrO3(红色)+3C2H5OH+3H2SO4=Cr2(SO4)3(绿色)+3CH3CHO+6X，该反应中X的化学式为 __________。

(4)自来水厂净水过程示意图如下。请回答：

①除去水中固态杂质的设备是______；

A. 反应沉淀池 B. 过滤池 C. 吸附池 D . 清水池

②硬水危害人们健康，生活中软化硬水的方法是________。

③通常向清水池投放高铁酸钠(化学式为 Na2FeO4)杀菌消毒，高铁酸钠中铁元素的化合价为______；

④我国有关部门规定，经上述流程净化后进入用户的饮用水含铁<0.3mg·L-1，含铜<1.0mg·L-1。其中的“铁、铜”指的是______。

A. 原子 B．分子 C. 元素

金属元素占自然界中的元素近80%，请回答下列问题：

(1)猜迷:值钱不值钱，全在腰两点(打一金属元素,用元素符号表示)_________

(2)为探究Al、Cu、Ag的活动性顺序, 某兴趣小组做了如下实验:

①实验前需要将金属丝打磨,目的是________________.

②甲实验中的现象为_______________;乙实验中发生反应的化学方程式为__________________.

③通过甲乙实验的探究,可得出三种金属的活动性由强到弱的顺序为_____________.

④若采用丙实验方案也可得出相同结论,则溶液C为__________________.

A～E是初中化学常见的物质，A的溶液在实验室用于检验二氧化碳，B和D能参与光合作用,C的相对分子质量比D小。它们之间的关系如下图所示(“—”表示相连两物质之间能发生反应，“→”表示由某一物质转化为另一物质，部分反应物、生成物及反应条件己略去)。

(1)写出物质的化学式：B_________，E_________。

(2)反应B→C 的基本反应类型是_________________。

(3)反应A—D的化学方程式是________________________。

(4)D在生活中的一种用途______________________。

下列是初中化学实验室制取气体或有关气体性质实验的一些装置图。根据要求回答问题

(1)实验室制取气体若选用B装置，除因为反应条件不需要加热外，还因为_____。写一个用B装置制取某气体的化学方程式____，该气体可用C装置收集，检验是否收集满的方法是____，证明该气体已收集满。若用E装置来收集该气体，则气体应从该装置的___(填“左”或“右”)管口进入。

(2)用如图的装置进行铁丝在O2中燃烧的实验，容易导致集气瓶炸裂，为了避免这种情况，应采取的措施是_______，该反应的化学方程式为_____________。

(3)如图所示，红磷用酒精灯加热后才能燃烧，由此可知可燃物燃烧的条件之一是______； 红磷燃烧后冷却至室温，活塞a停在刻度_____(填数字)处。

小金进行如图所示实验来验证质量守恒定律。在实验中用电子天平和量筒准确测量出表中m1、m2、m3、m4和V。 (实验中操作正确，O2的密度为ρg/cm3)

(1)实验前应检查装置的__________,二氧化锰在该反应中的作用是________.

(2)根据质量守恒定律，m1、m2、m3、m4与V和ρ之间应存在的等量关系为_________。

(3)每次实验结束后，小金在拆卸装置时总能闻到刺激性气味。他将加热后剩余固体中的MnO2分离并测量其质量，发现总小于加热前MnO2的质量。查阅资料后发现，一般认为加热KC103和MnO2混合物的反应过程如下：(请补全第2步的化学方程式)

第1步：2MnO2+2KClO32KMnO4+Cl2↑+O2↑；(其中Cl2有刺激性气味)

第2步：__________；

第3步：K2MnO4+Cl22KCl+MnO2+O2↑

根据反应过程分析,加热后剩余固体中MnO2质量总小于加热前MnO2质量的原因是:______。

菁菁同学设计如图所示装置进行实验，目的是探究木炭和氧化铜在高温条件下生成的气体产物，提出了如下两种猜想：a．可能是二氧化碳；b．可能是一氧化碳。预期的实验现象及结论如下：

Ⅰ．若澄清石灰水变浑浊，则气体为二氧化碳；

Ⅱ．若澄清石灰水不变浑浊，则气体为一氧化碳。

{查阅资料]：

(1)氢氧化钙和氢氧化钠在物质类别上都属于碱；

(2)CO2能与碱发生反应：如2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O(此反应常用于吸收二氧化碳).

请你分析并回答：

(1)仪器a的名称为___________，

(2)菁菁同学的实验装置存在的缺陷是________；反应结束时，停止实验的操作步骤是_______；

(3)实验后发现试管①内壁上附着不易用试管刷洗净的固体生成物，可在试管①中加入足量的_____进行清洗。

(4)你认为菁菁同学的猜想是否严谨？____，理由是：_____________________ 。

(5)请设计一个实验，来验证你的理由。操作过程、现象和结论写出:____________________。

某种钙片标签上标注每片2.5克，每片含CaCO3的质量不小于1.24克。某同学为测定钙片中碳酸钙的含量标注是否属实，他取出4片片剂，研碎后放入锥形瓶中，用图所示装置，将100克稀盐酸(足量)全部加入锥形瓶中，至不再放出气体为止，天平示数的变化如图所示，(假定钙片中其它成分不与盐酸反应)求：

（1）生成二氧化碳的质量________________

（2）通过计算判断钙片中碳酸钙的含量标注是否属实_____________。

化学是一门自然科学，研究和发展化学科学的基础是 （ ）

A. 计算 B. 实验 C. 测量 D. 推理