现有（1）水（2）氯酸钾（3）镁（4）氯化钠（5）高锰酸钾制取氧气后的固体剩余物（6）自来水，其中属于混合物的是________ ，属于纯净物的是________属于化合物的有________，属于氧化物的有______________。

小杨同学制作的简易净水器如图所示

（1）小卵石，石英砂，蓬松棉的作用是___________，活性炭的作用是 _______。

（2）根据你的生活经验，你认为陇西的自来水是硬水还是软水，我认为用_______来检验。

（3）家庭生活中用_________来 降低水的硬度。节约用水，我应该___________

A 、B、C、D四种元素，A元素核内只有1个质子，B元素是地壳中含量最多的金属元素，C元素是人体中含量最多的元素，D元素的离子D2- 核外电子排布与氩原子核外电子排布相同，则A元素形成的单质的名称__________，D元素的离子符号_______ ，B的元素符号是_______，B、C、D元素形成形成的化合物的化学式___________。

实验室中，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题

（1）写出仪器的名称①___________②____________

（2）甲同学用A装置制取O2时选择二氧化锰和________，其中二氧化锰的作用是_____，选择的发生装置是______，收集氧气装置是________，因为________写出用此方法制氧气的文字表达式____________（用化学式表示，以下相同）；若用B装置制取O2,文字表达式是_______

（3）乙炔又称电石气，是一种无色无味，密度比空气略小，不溶于水的气体，工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属，实验室用电石（固体）和水反应制取乙炔，你认为制取乙炔应选择的发生装置是_________，收集装置是________。

（4）实验前某同学先向B装置的导管放入水中，从长颈漏斗中加入水，观察导管口是否有连续的气泡出现，该操作的目的是____________

（5）另一同学称取一定质量的KMnO4放在大使管中，将温度控制在250℃加热制取O2，该反应的文字表达式是______________，（用化学式表示）试验时该同学发现收集到的氧气大于理论产量，针对这一现象同学们进行如下探究：

（提出猜想）猜想Ⅰ：反应生成的MnO2又分解放出氧气。

猜想Ⅱ：反应生成的K2MnO4又分解放出氧气

作出上述猜想的理由是_____________

（实验验证）同学们分为两组，分别进行以下实验①第一组同学取一定质量的二氧化锰，在250℃条件下，加热一段时间，冷却后测的MnO2的质量不变，则猜想_______错误

②第二组同学取一定质量的锰酸钾，在250℃条件下加热，没有用测定质量的方法仍然可以得出猜想Ⅱ正确的结论，该组同学选择的方法是________________

（实验拓展）实验发现，K2MnO4在250℃条件下加热可产生氧气，所以是K2MnO4产生的氧气使质量比理论值高。

（实验反思）化学是一门以________为基础的科学。

氮肥是农业上常用的化肥，尿素（CO（NH2）2）是一种高效氮肥，据尿素的化学式计算：

（1）尿素的相对分子质量为：____________

（2）尿素中氮、氢、、氧元素的质量比_____________

（3）尿素中氮元素的质量分数_________________（保留一位小数，以下同）

（4）17克尿素中含有__________克的氮元素。

下列变化中，属于化学变化的是( )

A．石蜡熔化 B．汽油挥发

C．湿衣晾干 D．木柴燃烧

将100 mL水与100 mL酒精混合，所得溶液体积小于200 mL。下列对此现象的解释最合理的是(　　)

A. 分子是由原子构成的 B. 分子的质量和体积都是很小的

C. 分子是不断运动的 D. 分子间是有间隔的

下列物质属于纯净物的是

A. 海水 B. 水泥砂浆 C. 液态氧 D. 汽水

无锡市某日的空气质量日报如下表:

下列情况对表中三个空气质量指标不会产生影响的是

A．用氢气作燃料 B．露天焚烧垃圾

C．汽车排放尾气 D．用煤作燃料

下列物质的用途与物理性质相关的是

A. 氧气能供给呼吸 B. 氢气用作航天飞机的燃料

C. 氮气充入食品袋，防止食品变质 D. 分离液态空气可以制取氧气