俄国化学家门捷列夫在总结前人经验的基础上，通过艰辛的努力，终于编制出了现代元素周期表的雏形表。下表为元素周期表的部分元素的部分信息，利用下表回答相关问题。

（1）请画出16号元素的原子结构示意图__________，化学反应中该原子比较容易__________电子变成离子；

（2） 表示的是________，其与17号元素形成的化合物是________

（3）同一纵列元素原子的结构特点是________________

（4）上表中第二、三周期元素最外层电子数的变化规律是___________

A、B……H 八种物质，有下图所示关系：其中A是一种紫黑色的固体，B是氧化物，G是一种黑色固体单质，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体。试推断：

（1）写出物质的化学式A：_____；E：_____。

（2）写出反应③的化学方程式：__________________。

（3）实验室常用_______(填物质名称)检验H气体的存在。

根据如图所示装置，回答有关问题：

（1）装置A中，仪器X的名称为_______，实验室用此装置可制取的气体有________；

（2）若实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，则选取的发生装置为_______，反应的化学方程式为____；

（3）若用装置C收集氢气，则氢气应从______（填“a”或“b”）端导管口通入；

（4）某同学点燃蜡烛，然后放入D中，迅速连接A、D、E，打开活塞进行实验，发现E中溶液逐渐变浑浊，则装置A中产生的气体______（填“一定”或“不一定”) 为二氧化碳气体。

请你一起参与探究下面实验：

（1）做铁丝在氧气里燃烧的实验时，事先把铁丝绕成螺旋状的原因是____；集气瓶中放入少量水的作用是_______；可以观察到的现象是____________；反应的化学方程式为_________。

（2）小明取下一段纱窗网上的细铁丝，在自己收集的一瓶氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验，结果没有观察到应有的现象，请你帮他分析实验失败的原因可能有哪些？（试写出两条即可）_____，____。

某化学研究性学习小组进行了氨气（NH3）的制取和有关性质的探究实验。

资料卡片：氨气通常情况下是有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色，极易溶于水，浓氨水具有挥发性。加热熟石灰和氯化铵固体混合物可以生成氨气，若要快速产生氨气，可以将氨水滴加到生石灰中得到。

请根据有关信息回答下列问题：

（1）仪器a的名称是________

（2）实验室利用A装置还可以制取______，制取其的化学方程式为：_________

（3）将浓氨水滴加到生石灰中快速产生氨气，发生装置最好是______（填装置序号）

（4）研究性学习小组用D装置收集氨气，判断氨气已经收集满的方法是__________

（5）研究性学习小组用右图所示的装置探究氨气的性质，观察到脱脂棉团由白色变为红色，该现象涉及到的性质是_____

A．氨分子是不断运动的

B．浓氨水具有挥发性

C．氨气有刺激性气味

D．氨水的水溶液显碱性

把氯酸钾和二氧化锰的混合物31g放入大试管中加热，充分反应后冷却、称量，剩余固体质量为21.4g。问：

（1）制得氧气多少克_______？

（2）剩余固体里有哪些物质______？各多少克______？

下列物质的用途只是利用了物质的物理性质的是

A. 汽油除油渍 B. 氢氧化钠除油污

C. 碳酸钙做补钙剂 D. 氢氧化钠溶液吸收二氧化碳

下列溶液不能导电的是

A. 澄清石灰水 B. 蔗糖溶液 C. 氯化钠溶液 D. 硫酸钠溶液

下列有关说法错误的是

A. 碘酒是碘的酒精溶液

B. 配制好的溶液在转移到试剂瓶时有部分洒落，则剩余溶液的浓度减小

C. 冷却或加入硝酸钾固体都能使接近饱和的硝酸钾溶液达到饱和

D. 氢氧化钠固体溶于水放热

关于饱和溶液的说法错误的是

A. 饱和溶液一定是浓溶液

B. 恒温蒸发硝酸钾饱和溶液的部分溶剂，硝酸钾溶液的浓度不变

C. 饱和溶液还可能再溶解其他物质

D. 同一温度，同一物质的饱和溶液一定比不饱和溶液的浓度大