下列知识整理的内容不完全正确的是（　　）

A. A B. B C. C D. D

在一密闭容器中发生某反应，其中甲、乙、丙、丁四种物质的质量变化如表所示，下列判断不正确的是（　　）

A. m1的值是4.4 B. m2的值是4

C. 甲和乙是反应物 D. 甲、丁间反应的质量比为7：8

碳酸（H2CO3）在加热条件下生成二氧化碳和水，可以表示为H2CO3CO2↑+H2O，对它的叙述错误的是（　　）

A. 碳酸在加热条件下，分解成二氧化碳和水

B. 每个碳酸分子在加热条件下，可以生成一个二氧化碳分子和一个水分子

C. 每62份质量的碳酸在加热条件下，生成44份质量的二氧化碳和18份质量的水

D. 通过碳酸分解，我们能得到，碳酸中一定含有CO2和H2O

下列各图中和分别表示不同元素的原子，则其中表示化合物的是(　　)

A. B. C. D.

如图所示的四个图象，能正确反映对应变化关系的是（　　）

A. 镁在氧气中燃烧

B. 向二氧化锰中加入过氧化氢溶液

C. 用氯酸钾制取氧气

D. 煅烧一定质量的石灰石

以化合价为纵坐标，以物质的类别为横坐标所绘制的图象叫价类图。如图为铁的价类图，请分析该图后填写：

①A点表示的物质类别是____；B点表示化合物的化学式为____。

②D点物质的名称是氢氧化铁，其化学式是____。

化学中由宏观可知微观：气体X在氧气中燃烧生成氮气和水，X分子中一定含有的原子是____和____（填符号）。

“见著知微，见微知著”是化学思维方法．从微观知宏观．

（1）微粒A最外层电子数是___在化学反应中容易____电子；

（2）微粒A、B、C、D、E中，对应单质化学性质最稳定的是____（填编号，下同），属于同一种元素的是____；

（3）甲和乙在催化剂、高温高压条件下反应生成丙，三种物质微观结构示意图如图2所示，该反应的化学方程式____．

化学是以实验为基础的学科，如图所示实验都与碳有关，回答有关问题：

①实验Ⅰ中夹有红热木炭的坩埚钳应____插入盛有氧气的集气瓶中；（填“缓慢”或“快速”）

②为了证明实验Ⅰ的生成物，接下来的操作是：____；

③实验Ⅱ中试管A内反应化学方程式为：____；

④在这两个实验中，木炭表现出的化学性质____；

⑤图2所示，先给a、c两支相同的大试管中充满红棕色的NO2气体，然后分别向a、c两支试管中加入质量相等的足量的石墨和活性炭，塞紧胶塞，经过一段时间后，打开弹簧夹，所观察到的现象是c试管中____、烧杯中的水____。

水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。请解答下列有关水的问题

（1）自然界水循环示意图中海水含有大量氯化钠，氯化钠是由____和____（填符号）构成。

（2）电解水实验示意图试管A中收集到____，发生反应的化学方程式为____。由该实验可知水是由氢元素和氧元素组成的，其理论依据是____。

（3）实验Ⅰ中缺少的玻璃仪器是____。若过滤后滤液仍然浑浊，则原因可能是____（任答一条即可）。

（4）生活中可用____（填试剂名称）来鉴别硬水软水。实验Ⅱ可将硬水软化，该操作的名称是____。