自来水是我国目前主要的生活饮用水。下表是我国颁布的生活饮用水水质标准的部分内容。
项目 | 标准 |
感官指标 | 无异味、异臭等 |
化学指标 | pH6.5-8.5,铜<1.0mg·L-1,铁<0.3mg·L-1,氟化物<1.0mg·L-1,游离氯≥0.3mg·L-1等 |
(1)感观指标表现的是自来水的______性质(填“物理”或“化学”)。若某地区的自来水感观指标不达标,可向自来水加入_____进行净化。
(2)自来水属于___________ (填“纯净物”或“混合物”)
(3)化学指标中的铜指的是_______(填编号,下同)
A、原子 B、分子 C、元素 D、物质
(4)要把化学指标中的铜、铁等成分都除去,下列方法可行的是:______
A、吸附 B、沉淀 C、过滤 D、蒸馏
某研究小组在学习氧气的化学性质时发现,铁丝在氧气中燃烧没有火焰,而蜡烛在氧气中燃烧却有明亮的火焰,该小组进行如下的探究:
(1)写出铁丝燃烧的文字表达式:__________
(2)探究 一:蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么?
点燃蜡烛,将金属导管一端伸入内焰,导出其中物质,在另一端管口点燃,也有火焰产生如图所示);
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由此可知:蜡烛燃烧产生的火焰是由_______(填“固态”或“气态”)物质燃烧形成的。
(3)探究二:物质燃烧产生火焰的根本原因是什么?
(查阅资料)
物质 | 沸点/℃ | 燃烧时的温度/℃ | 是否有火焰 |
石蜡 | 300~550 | 约600 | 有 |
硫 | 444 | 暂无数据 | 有 |
铁 | 2750 | 约1800 | 无 |
钠 | 883 | 约1400 | 待测 |
①通过分析上表的数据,你认为物质燃烧时,什么情况下能产生火焰: ______;
②请推测金属钠在燃烧时________(填“有”或“无”)火焰产生
③表中硫的燃烧时温度是“暂无数据”,你认为合理的是___________(填编号)
A、200 B、300 C、400 D、800
某兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究实验:
①为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响,甲设计以下对比实验:
Ⅰ、将3g氯酸钾与1g二氧化锰均匀混合加热
Ⅱ、将xg氯酸钾与1g氧化铜均匀混合加热
在相同温度下,比较两组实验产生氧气的快慢。
Ⅰ反应中文字表达式是____________
Ⅱ中x的值应为______
②乙探究了影响过氧化氢分解速度的某种因素。实验数据记录如下:
过氧化氢的质量 | 过氧化氢的浓度 | 二氧化锰的质量 | 相同时间内产生氧气的体积 | |
Ⅰ | 50g | 1% | 0.1g | 9mL |
Ⅱ | 50g | 2% | 0.1g | 16mL |
Ⅲ | 50g | 4% | 0.1g | 31mL |
本实验中,测量氧气体积的装置是____________(填编号)
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实验结论如下:在相同条件下,_______,过氧化氢分解得越快。
有三瓶无色液体,分别是蒸馏水、澄清石灰水、双氧水(过氧化氢的俗称),某同学设计一个实验方案,把这三种液体区分开来。请完成下面的实验方案:
实验操作 | 预期现象与结论 |
分别取少量三种无色液体于三支试管中,再分别通入二氧化碳,观察。 | 若观察到_________,则该液体为澄清石灰水。 |
另取少量两种没鉴别的液体于两支试管中,分别加入少量二氧化锰。 | 若观察到_________,则该液体为________ 若观察到_________,则为该液体为_________ |