下列各组含氯元素的物质中，氯元素化合价相同的一组是

A. HCl Cl2 B. KClO3 KCl

C. NaCl HCl D. HClO HCl

下列化学符号中数字“2”表示的意义不正确的是

A. CO2中的“2”表示每个二氧化碳分子中含有两个氧原子

B. 2N：“2”表示两个氮原子

C. Mg2+“2”表示镁元素的化合价为+2价

D. 2OH- ：“2”表示两个氢氧根离子

如图所示是测定空气中氧气含量体积分数的实验装置，操作步骤如下：先用弹簧夹夹住乳胶管；将燃烧匙中的红磷点燃后，迅速伸入瓶中并塞上瓶塞；待红磷熄灭，广口瓶冷却后，打开弹簧夹，观察瓶内水面上升情况。若实验完毕后，进入广口瓶内水的体积明显小于瓶内原来空气体积的，则下列解释中不合理的是

A. 可能使用的红磷量不足，瓶内氧气没有完全消耗

B. 可能未塞紧瓶塞，冷却时外界空气进入瓶内

C. 可能未等广口瓶冷却至室温，即打开了弹簧夹

D. 可能没夹紧弹簧夹，红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出

用化学用语填空：

2个汞原子_____3个氧分子_______2亚铁离子_______ 

氢氧根离子_____+2价的钙元素____氧化铝 _________

在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点．

(1)物质的组成及构成关系如图1所示，图中表示的是①______ ，②表示的是______ ；

(2)下列关于微观粒子的说法正确的是______ 填字母．

A.分子、原子、离子都能构成物质 B.分子之间有间隔，原子之间没有间隔 

C.分子和原子都在不停运动    D.分子和原子在化学变化中都能够再分

(3)图2是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图．

氯原子的结构示意图中x的数值是______ ．

氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的______ 相同．

氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的______ 相同．

（1）如图示中，表示纯净物的是______填序号，下同，表示混合物的是______，由分子直接构成的是______，由原子直接构成的是______．

（2）SO2中的“2”表示________________．

水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任

下列“水”属于纯净物的是______填序号．

A、蒸馏水　　　　　B、河水　　　　　　C、自来水

用如图甲装置进行电解水的实验，b中收集到的气体是______，该实验说明水是由______组成的．

我国水资源丰富，但分布不均，有些村民地下水作为生活用水，人们常用______检验地下水是硬水还是软水，生活中可用______的方法降低水的硬度；某同学自制如图乙所示简易净水器，图中活性炭的主要作用是______

请举一例生活中节约用水的具体措施______．

如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置，请回答下列问题：

（1）写出下列仪器的名称：b______．

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，可选用发生装置______填字母序号，反应的符号表达式为______，若用装置D收集氧气，验满的方法是______，若用装置F收集氧气实验结束，应注意______，此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象最可能的原因是______．

（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，拖选用C做发生装置，你认为选用C的优点是与B比较______．E是一种可用于集气、洗气等的多功能装置，欲使用装置E用排空气法收集氧气，则氧气应从______填“m”或“n”端通入．如果改用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，该反应中二氧化锰起到______作用，反应前后二氧化锰的质量分数______(填“增大”“减小”或“不变”)，

（4）在实验室里，可用硫化亚铁固体和稀硫酸的反应来制取硫化氢气体，在通常情况下硫化氢是一种无色、有臭鸡蛋味的有毒气体，能溶于水且水溶液呈酸性，密度比空气大实验室制取硫化氢应选用的发生装置是______填字母，实验结束后剩余的硫化氢气体可以用______来吸收．

市场上某补钙剂药品说明书如图所示：

（1）葡萄糖酸钙中含有_______种元素。

（2）其中钙元素和氧元素的质量比为_______。

（3）葡萄糖酸钙的相对分子质量为_______。

（4）遵照药品说明书用量服用，求每天补钙质量_______。(写出计算过程)

地壳中含量最多的金属元素是

A. 氧 B. 硅 C. 铝 D. 铁