下列事实与相应的解释不一致的是( )

A. A B. B C. C D. D

甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示．下列说法中正确的是（　　）

A. t1℃时，甲和乙的饱和溶液升温到t2℃时仍是饱和溶液

B. t1℃时，甲和乙各30g分别加入100g水中，充分溶解，均形成饱和溶液

C. t2℃时，甲和乙的饱和溶液各100g，其溶质的质量相等

D. t2℃时，在100g水中加入60g甲，充分溶解，形成不饱和溶液

研究性学习小组为了探究氢氧化钠溶液与稀硫酸是否恰好完全反应，分别取少量反应后的溶液于试管中，用下表中的不同试剂进行实验．下列选项错误的是（　　）

A. A B. B C. C D. D

下列叙述与对应的示意图表示正确的是( )

A. 水的电解 B. 向稀盐酸中滴加过量的氢氧化钠溶液

C. 加热一定质量的高锰酸钾制氧气 D. 等质量的锌、铁分别与足量等溶质质量分数的稀硫酸反应

化学就在我们身边。现有①稀盐酸②氢气③熟石灰④石墨，从中选择适当的物质按下列要求填空(填序号)：

⑴可做干电池电极的是_______

⑵可用于金属表面除锈的是_______

⑶高能的清洁能源是______

⑷可用于改良酸性土壤的是_______

化学式在分子、原子水平上研究物质的组成、结构、性质及其应用的一门基础自然科学．

（1）现有H、O、S、K四种元素，从中选择合适的元素，根据下面物质分类的要求，组成相应类别物质的化学式，填在如图所示的横线上．

（2）下表列出了部分元素的原子结构示意图．请回答下列问题：

氧原子的核电荷数为　　 ，硫原子在化学反应中易　　 （填“得到”或“失去”）电子，由镁元素和氯元素组成化合物的化学式为　　 ，氧元素和硫元素化学性质具有相似性的原因是它们的原子　　 相同．

倡导“低碳”生活，保护我们的环境．

（1）下列举措不能达到“低碳”目的是　　 （填字母）．

A、提倡使用节能灯；

B、利用和开发太阳能、风能等能源；

C、选择步行、骑自行车、乘坐公共交通工具等方式出行；

D、广泛使用一次性筷子、一次性塑料袋．

（2）为减少二氧化碳等温室气体的排放，科学家采取“组合转化”技术，将二氧化碳和氢气在催化剂和加热条件下转化为一种重要的化工原料乙烯（C2H4）和水，该反应的化学方程式为　　　 ．

（3）某地区有两种矿石储量丰富：①赤铁矿（主要成分是Fe2O3）②黄铁矿（主要成分是FeS2），若从保护环境的角度考虑，炼铁厂应选用该地区的铁矿石是　　 （填序号）．写出该铁矿石的主要成分与一氧化碳在高温条件下发生反应的化学方程式　　 ．

A、B、C、D为初中常见的物质。A与B之间发生的化学反应可表示为：“A+B=C+D

(1)若C为氯化钠，D为氧化物，且在A溶液中加入铁粉能产生氢气，则A为________。若A、B两溶液恰好完全反应，则反应后溶液的pH_____7(填“>”或“<”或“=”)

(2)若A和B均为黑色粉末，A与B反应时可观察到黑色粉末变为红色，同时生成能是澄清石灰水变浑浊的气体，则A与B反应的化学方程式为___________________。

写出下列反应的化学方程式

(1)木炭在足量的氧气中燃烧_____________________________

(2)碳酸钠和稀盐酸混合_____________________________

(3)常用实验室制取氢气的反应_____________________________

(4)用硫酸中和氢氧化钠溶液_____________________________

(5)实验室用固液混合物制取氧气_____________________________

酸、碱、盐在工农业生产和日常生活中的广泛应用，促进了人类文明的进步和社会的可持续发展。

(1)服用含氢氧化铝（Al(OH)3）的药物可以治疗胃酸过多症，此反应的化学方程式为_______________

(2)生活中用石灰浆粉刷墙壁，干燥后墙面就变硬了，此反应的化学方程式为__________________