某学生绘制的元素周期表的一部分:
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1 H 氢 | 2 He 氦 | ||||||
3 Li 锂 | 4 Be 铍 | 5 B 硼 | 6 C 碳 | 7 N 氮 | 8 O 氧 | 9 F 氟 | 10 Ne 氖 |
11 Na 钠 | 12Mg 镁 | 13 Al 铝 | 14 Si 硅 | 15 P 磷 | 16 S 硫 | 17 Cl 氯 | 18 Ar 氩 |
请根据相关信息与知识回答:
(1)该部分元素周期表中有__________种金属元素。
(2)请写出原子序数分别为6、8、11三种元素组成化合物的化学式________________。
(3)表中某元素的离子结构示意图为
,该离子的符号为___________,该元素的原子序数为__________。
(4)氧元素和硫元素化学性质相似的原因是___________________。
I.下图是实验室常用气体制备装置,据图回答问题:
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(1)实验室用高锰酸钾加热制取氧气应选择的装置是_____________(填字母代号)。如果选用如图装置收集氧气,气体应从_________(填“a”或“b”)端导入。![]()
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气的表达式为___,该反应的基本类型属于______反应。
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气,B装置与C装置相比,C的优点是____________。
II.化学兴趣小组的同学收集的某无色纯净气体如图放置,小花同学对该气体的成分产生了兴趣:
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(猜想与假设)(1)氧气;(2)氢气;(3)二氧化碳
(分析与讨论)同学们经过讨论分析,认为猜想_________是错误的,理由是_________。
为了验证究竟哪个猜想正确?小花设计了如下实验进行验证,请填空:
(收集证据)
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
__________________ | _____________ | 猜想(1)正确 |
某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究。
(小组讨论)(1)讨论后同学们认为,选择的药品既要能消耗氧气,又不会跟空气中的其他成分反应而且生成物为固体。他们应该选择的物质是________(填序号)。
A.蜡烛 B.红磷 C.硫 D.木炭
为了充分消耗容器中的氧气,药品的用量应保证_________________。
(2)小组同学共同设计下图所示的两套装置,你认为合理的是________(填序号)。为了确保实验的成功,在装药品之前应该进行的操作是_______________________________。
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(小组实验)在讨论的基础上,他们分组进行了实验。
(数据分析)实验结束后,整理数据如下:(注:集气瓶容积为100 mL)
组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
进入集气瓶中水的体积/mL | 20 | 21 | 19 | 20 | 22 | 19 |
(3)通过对实验结果的交流,大多数同学都验证出氧气约占空气体积的________。通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的性质是_____________________(答一点即可)。