如图是过氧化氢分子分解示意图。从示意图中，你能够得出的规律或者结论有：（答出两条即可）

(1)______________________________________。

(2)_______________________________________。

(3)从图中可以看出，化学反应中的最小微粒是____________和 __________；

(1)如图是两种元素在周期表中的信息。请回答：

若铝离子的结构示意图为：，则Y=________。

原子的化学性质与下列哪种原子的化学性质最相似______ (填序号)。

(2)有4种物质：①雪碧汽水 ②氧气 ③二氧化碳 ④雨水，其中属于纯净物的是______________（填序号，下同）；属于混合物的是___________ 。

构成物质的粒子有分子、原子、离子等，例如：氯化镁是由________和________构成的；铜是由________构成的；例如二氧化碳是由_____________构成的。

（3分）某粒子（原子或离子）的结构示意图为,请回答下列问题：

⑴若m=11，则该粒子所对应元素的符号为 ；

⑵若该粒子带两个单位负电荷，且n=8，则该粒子的符号为 ；

⑶若m-n<10,则该粒子是一个 （选填“原子”、“阳离子”或“阴离子”）。

如图所示装置可粗略地测定空气中氧气和氮气的体积比。分析下列各步操作，回答问题：

(1)在试管底部铺一层细沙，并放一小块擦干的白磷（40度可燃烧），先关闭活塞，把螺旋状铜丝在酒精灯上加热后迅速插入大试管中并接触白磷，将胶塞塞紧，观察到的现象是__________________________________________________，白磷燃烧的化学符号表达式是______________________________。

(2)待试管冷却后，打开活塞，观察到的现象是__________________________________；证明空气中氧气和氮气的体积比为_________；此实验同时说明氧气具有____________的性质。

(3)上述实验可用来测定空气中的含氧量，在做实验时，若水的高度没有达到预期的高度，这可能是由哪些原因引起的___________________________________________________。

(4)同学们又设计了如下图所示的方案一和方案二来测定氧气含量。

方案一 方案二

两个方案的实验测定结果不同，测定结果比较准确的是方案_________，原因是____________________。

小明对暗紫色消毒粉A进行实验，实验过程如图。请回答下列问题：

(1)写出下列物质的化学符号：

B______________；E_______________；F_____________；G______________ 。

(2)写出下列反应的符号表达式：

①A受热分【解析】
_______________________________________________ ；

B→E：____________________________________________________。

下面的实验仪器省去了固定装置，请根据要求回答问题：

(1)甲图中仪器①的名称为______________。

(2)乙图中的微型装置H可用于实验室制备O2，此微型装置在操作上的优点是_________________________________________；在甲图中可选择____________（填序号）装配与装置H功能相同的装置。

(3)装配氯酸钾制备氧气的发生装置，甲图中除固定装置外还差的仪器是_______________（写名称）；该反应的文字表达式为___________________________________；

(4)用铁片和稀硫酸可在微型装置H中制取氢气，还有一种生成物为硫酸亚铁，其文字表达式为__________________________________________；I是医用输液观察滴夜快慢的滴壶，若用它作除去O2中少量水蒸气装置，则气体应从_________(填“a”或“b”)进入，其中所装除去水蒸气去的液体（液体可为浓硫酸，浓硫酸具有吸水性）不能装满的原因是_____________________________________________________。

下面是实验室制取和收集气体的装置，请按要求作答：

(1)仪器a的名称是_________。

(2)A中的试管口为什么应略向下倾斜?______________________________ 。

(3)用B装置作制取氧气的发生装置的依据是________________________。

(4)从装置A~D中选择：加热高锰酸钾制取氧气并用排水法收集，应选用图中的________（填字母）；实验室用过氧化氢制取氧气的发生装置应选用图中的________（填字母）。

(5)常温下，硫化氢（H2S）是一种有臭鸡蛋气味的气体，实验室可用硫化亚铁（FeS）固体和稀硫酸（液体）反应制得，则应选择_________（填序号）来作发生装置。

(6)一氧化氮（NO）气体难溶于水，密度略大于空气，易与氧气反应生成二氧化氮（NO2），则应选择________（填序号）装置来收集NO。

(7)用装置E排空气收集氧气，气体应从导管的________（填“d”、“e”）端进入；若制取的氧气用F装置排水收集，请将图F补画完整________。

(8)如图也可用来制取氧气并与Cu粉反应的微型实验装置，针筒与青霉素瓶组合部分相当于上图装置________（填字母）；检查此装置气密性的具体操作是__________________________________________，若现象为____________________________，则气密性良好。

小丽同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题。她设计并完成了下表所示的探究实验：

(1)请你帮小丽同学填写上表中未填完的空格。

(2)在小丽的探究实验中，“实验一”和“实验二”起的作用：

__________________________________________________________________。

(3)小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”，她补充设计了两个方面的探究实验，最终完成了对“命题”的实验证明。

第一方面的实验操作中包含了两次称量，其目的是：__________________________________。称量前，要将天平调平衡，首先要把_______________，然后才调节平衡螺丝；称量粉末状固体时若药品量不足，此时一只手用药匙取药品移至天平左盘上方，另一只手应____________________，使少量药品落人盘中。

第二方面的实验是利用“实验三”反应后试管内的固体剩余物继续实验，其目的是：________________________________________。

(4)过氧化氢能被二氧化锰催化分解放出O2的符号表达式为：

_________________________________________________________。

下列变化属于物理变化的是

A. 电灯发光 B. 木材燃烧 C. 钢铁生锈 D. 葡萄酿酒