在一个密闭容器内有四种物质，一定条件下充分反应后，测得反应前后各物质的质量如表，下列推理正确的是

A. 反应物是X和Y，成物是Q和Z

B. 参加反应的Y和Q的质量比是1∶1

C. 参加反应的X与Q的质量比是1∶3

D. 反应后生成15 g Z

用化学用语填空:

(1) 2个汞原子_______ (2)3个铁离子________；

(3) 4个氨分子________ (4)加碘盐KIO3中I元素的化合价________ ；

(5)核电荷数分别为8、12 的两种元素所形成的化合物________ ；

(6)绿色植物光合作用产生的单质________。

实验室制氧气的方法有好几种，加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物可制得氧气（氯酸钾能溶于水，反应后生成物除了氧气还有氯化钾，氯化钾能溶解于水二氧化锰不溶于水），为了证明其中二氧化锰是反应的催化剂，可以设计加热氯酸钾和氯酸钾与二氧化锰的混合物两个对比实验，比较生成氧气速率的大小．试回答下列问题：

（1）进行对比实验可用带火星的木条来检查生成的氧气，若不用带火星的木条，你还能用什么简单的方法来检查生成氧气的速率大小呢？请简单叙述你的方法和所观察到的现象：_____．

（2）若要进一步证明二氧化锰是反应的催化剂而不是一般的反应物，在上述的实验中还要用到托盘天平，其作用是_____．

为了从反应后的固体残渣中得到干燥的二氧化锰固体，需要依次经过溶解、_____和洗涤、_____四步主要步骤．

利用所学的碳和碳的氧化物的知识回答下列问题。

(1)活性炭由于具有很强的__________，可以除去冰箱内的异味。

(2)书写档案时规定使用碳素墨水，是因为常温下碳的化学性质________。

(3)冬天用木炭烤火容易产生________(填化学式)使人中毒。

(4)一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同的原因是________________________。

(5)用澄清石灰水检验二氧化碳时发生反应的化学方程式为______________________________________________________。

从下列物质中，选择正确答案的化学式填在相应的空格里．

a．氧气 b．金刚石 c．干冰 d．一氧化碳 e．氢气

①能用于人工降雨的是_____；

②可用于刻划玻璃的是_____；

③能与血液中血红蛋白结合而使人中毒的是_____；

④能用于医疗急救的是_____．

⑤能作气体燃料的是_____．

⑥可作绿色能源的是_____________。

请回答下列有关“走近低碳”的问题：

（1）以下属于“不可回收垃圾”的是_____（填序号）：

①废作业本 ②矿泉水瓶 ③霉变面包 ④破旧铁桶

（2）下列符合“低碳”理念的最清洁燃料是_____（填序号）：

①煤 ②汽油 ③天然气 ④氢气．

如图所示A～F是初中化学常见的物质。“﹣→”表示转化关系，“﹣﹣”表示相互能反应（部分物质和反应条件未标出）。其中A是人体胃液中含有的酸，A和B发生中和反应可得到生活中常用的一种调味品，固体C常用于改良酸性土壤。

（1）写出A和D的化学式：A_____，D_____。

（2）B物质的俗称是_____。

（3）长久敞口放置的B固体在空气中吸水潮解，此过程是_____（填“物理”或“化学”）变化。

（4）E、F的物质类别相同，且E与F能反应放热，F也能与A溶液发生反应，则F与A反应的化学方程式为_____。

为了研究质量守恒定律，某兴趣小组设计了如图“白磷燃烧前后质量测定”的实验，请分析有关问题．

(1)装置：锥形瓶的底部铺有一层细沙，其作用是________．

(2)白磷燃烧：白磷燃烧过程中看到的现象是________．

(3)燃烧后称量：发现托盘天平指针偏向右边，造成这种现象的原因可能是________(只写一条)．

(4)反思：白磷燃烧________(填“遵守”或“不遵守”)质量守恒定律，理由是________．

根据图中实验装置，回答问题：

（1）仪器a的名称是_____。

（2）用A装置制取氧气的化学方程式为_____，收集装置为（填字母序号）_____。

（3）实验室制取二氧化碳的化学反应方程式为_____，若用F装置收集二氧化碳，则气体应从F装置的_____（填“①”或“②”）端口通入。

有一种淡黄色粉末可制备消毒杀菌剂。兴趣小组对其成分进行了探究。

（提出问题）淡黄色固体是什么？

（查阅资料）（1）硫粉是一种淡黄色固体，难溶于水，燃烧生成刺激性气味的有毒气体。

（2）过氧化钠（Na2O2）是一种淡黄色固体，能与水反应放出气体。

（设计实验）

方案一：取少量该固体粉末于试管中，加5mL水，振荡并观察现象。

方案二：在燃烧匙里放少量该固体，在酒精灯上加热，观察现象。

经过讨论，兴趣小组决定采用方案一，其理由是_____（选填字母）。

A．操作简单 B．无实验污染 C．节约能源

（实验验证）用如图装置实验，将淡黄色粉末加入试管中

①若无现象，则此粉末为_____，

②若淡黄色粉末为过氧化钠，可观察到试管中的现象是_____，烧杯中出现气泡，说明_____。

（实验结论）实验确定该淡黄色粉末是过氧化钠。

（问题讨论）兴趣小组通过讨论，认为过氧化钠（Na2O2）与水反应生成O2．你可采用_____操作加以验证。