将氯酸钾和二氧化锰的混合物加热，下列表示二氧化锰在固体混合物中的质量分数w随时间t的变化曲线正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

过氧化氢溶液分解反应的催化剂很多．化学兴趣小组的同学设计如下四组实验，比较两种物质的催化效果，其中观察效果较差的是（　　）

第一组	第二组	第三组	第四组

A．第一组同时实验，观察比较反应过程中两个气球体积的变化

B．第二组同时实验，观察比较反应过程中两者产生气泡的快慢

C．第三组分两次实验，看木条是否能复燃

D．第四组分两次实验，比较收集一定体积的气体所需要的时间

如图分别与相应的操作过程相对应，其中正确的是（　　）

A．向一定量的饱和石灰水中不断加入生石灰

B．用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气

C．向一定体积的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液

D．向硫酸铜溶液中加入过量的氢氧化钠溶液

下列四个图象分别表示对应的四种操作过程，其中正确的是（　　）

A． 向盛有生锈的铁钉试管中滴入稀H2SO4

B． 将15%的氯化钠溶液加入稀释

C． 测Ca（OH）2在不同温度时在水中溶解度

D． 氯酸钾和二氧化锰共热

2008年9月27日，太空第一次留下了“中国人的脚印”．我国研制的航天员舱外服为航天员成功进行太空行走提供了可靠的保证．
（1）航天员舱外服除了要隔热、散热外，在航天服这个密封的空间中还要有通讯系统、动力系统、输送养料系统和废气处理系统，其中废气处理包括两个步骤：第一步，让废气进入一个装有木炭的盒子除去臭气，这一过程利用了木炭的______性，发生了______（填“物理变化”或“化学变化”）：第二步，再用氢氧化锂（LiOH）作吸收剂除去二氧化碳（氢氧化锂和氢氧化钠都是碱，具有相似的化学性质），写出该反应的化学方程式______．
（2）在太空舱里，NiFe₂O₄可用于促进宇航员呼出的CO₂转化为O₂，而自身的质量及化学性质保持不变，你认为NiFe₂O₄在这一反应中是______．你对维持舱内O₂、CO₂气体含量的建议是______．

下列曲线示意图不正确的是（　　）

A． 稀盐酸中滴加蒸馏水

B． 等体积、等质量分数的过氧化氢溶液

C． 等质量、等颗粒大小的金属中加稀盐酸

D． HCl和FeCl2的混合溶液中滴加NaOH溶

请用化学知识回答：
（1）化石燃料通常是指煤、______、天然气；用石灰浆粉刷墙壁后的室内放置一燃烧的煤炉，可使墙壁迅速硬化，同时墙壁上会出现一些水珠，其原因是（用化学方程式表示）______．
（2）如果煤炭长期密实地堆积，可能会因______导致温度升高而自燃；当大量堆积的煤发生燃烧时，灭火的最好方法是______（写一种）．
（3）汽车的尾气管中装有金属铂、钯的合金网，目的是将汽油燃烧时产生的有害气体CO、NO转变为CO₂和N₂，那么这些金属在反应中起的作用是______．

氟利昂是一种常见的制冷剂．氟利昂在紫外线的照射下能分解出氯原子破坏臭氧层，其破坏臭氧的循环示意图如下：


（1）请写出臭氧的化学式_______；臭氧与氧气化学性质不同的原因是________；
（2）经过①②③的反应后，氯原子的个数_______（填“减少”或“增加”或“不变”），反应①中的氯原子与反应③中的氯原子化学性质______（填“相同”或“不同”）；
（3）有科学家指出：“少量的氟利昂就能臭氧层产生巨大的影响”，请你根据循环示意图说明理由_______．

用双氧水制取氧气时，忘记加二氧化锰，其结果是（　　）

A．不放出氧气	B．放出氧气速率慢
C．放出氧气总量会减少	D．放出氧气总量不变

为探究影响双氧水分解速度的因素，小雨阅读课外资料得知：双氧水分解除了用二氧化锰，还可用氧化铜等物质作催化剂．于是在室温下做了如下实验：



实验数据记录如下：

	双氧水的质量	双氧水的浓度	CuO的质量	相同时间内产生O2体积
Ⅰ	100.0g	1%	0.0g	5mL
Ⅱ	100.0g	1%	2g	32mL
Ⅲ	100.0g	4%	2g	64mL

（1）本实验中，图1中测量O₂体积的装置是______（填编号）．
（2）通过对上表数据分析，除了CuO能加快双氧水的反应速率外，你认为影响双氧水分解速率的因素还有______、______（至少写两种）
（3）小雨进一步研究CuO在反应前后质量是否发生变化．你认为如何操作？______
（4）小雨利用上述原理制氧气，若达到可随时控制反应的发生与停止目的，应选择图2的装置是______（填序号，下同）．欲用浓硫酸干燥所得到的氧气，应选择图2的装置应是______．