某校化学兴趣小组的同学准备对某生铁样品中铁的含量进行探究．请你按要求帮助他们完成下列探究报告．

[提出问题]生铁是纯铁吗？若不是纯铁则该生铁样品中铁单质的质量分数是多少？

[查阅资料]

生铁中除铁外，还含有碳、硅、锰等元素．

碳在生铁中以两种形态存在，一种是游离碳（石墨），另一种是化合碳（如等）；硅、锰等存在形式较为复杂．

含有硅、锰等元素的物质通常都不与稀硫酸发生化学反应．

[制定方案]使生铁样品与过量的稀硫酸反应，称量反应前后物质的质量差．

[实验过程]

取一只烧杯，称得其质量为，加入一定量生铁样品碎屑，称得烧杯和样品的总质量为；

向盛有生铁样品的烧杯中加入稀硫酸，边加边搅拌，直到烧杯中不再产生气泡，再加入稀硫酸以确保过量，测得共用去稀硫酸；

静置，称量．称得烧杯和剩余物质的总质量为．

[数据处理]通过对以上数据的分析和计算，该生铁样品中铁单质的质量分数为________．

[交流讨论]

实验称量时称量物应放在托盘天平的________盘（选填“左”或“右”）．

实验过程中稀硫酸要过量的原因是________．

反应过程中可看到有气泡冒出，溶液由无色变为浅绿色，由此得知反应一定生成了氢气和________（写名称）．

经质检部门精确测定，该样品中铁元素的总质量分数为．对此有同学产生了疑问，请你帮他________．

[实验结论]经过以上探究，同学们知道了生铁不是纯铁，实际上它属于铁的重要________．

化学实验中经常要根据实验内容选择对应的仪器和装置．

将下列操作还需要配合使用的另一种仪器（如图甲所示）用短线连接起来．

_________________

实验室制取甲烷可以用排水法收集，说明甲烷具有________的性质．图乙装置既可以用于排空气法又可以用于排水法收集气体．无论瓶内装满空气还是装满水，收集气体时，制得的气体都从端进人，该气体是________（填序号）． 

 ．       ．．

下列不属于化学变化的是( )

A. 石墨在高温高压条件下转化为金刚石 B. 二氧化碳参加植物的光合作用

C. 二氧化碳通入紫色石蕊溶液 D. 活性炭吸附色素

下列有关“固—液反应，不需加热”的气体发生装置合理的是

A. B. C. D.

有关碳及碳的氧化物的描述不正确的是（ ）

A．一氧化碳可用用来冶炼金属

B．一氧化碳有毒，二氧化碳无毒

C．碳在氧气中燃烧一定生成二氧化碳

D．二氧化碳是导致温室效应的主要气体之一

下列实验过程中不会出现颜色变化的是( )

A. 木炭粉与氧化铜共热 B. 二氧化碳通入澄清石灰水中

C. 活性炭加入红墨水中 D. 二氧化碳通入石蕊溶液

某大学研究小组研发的一种独特的复合材料——“石墨纸”，其成分以石墨为主，薄如纸张，比钢还要硬10倍且轻巧，还可以回收利用。下列说法错误的是( )

A. 石墨纸是一种环保材料 B. 与钢相比，石墨纸硬度更大

C. 与同体积的钢相比，石墨纸质量较小 D. 石墨纸是绝缘体，不易导电

鉴别O2、CO、CO2三种气体，可行简便的方法是　　

A. 将气体分别通入澄清石灰水 B. 将气体分别通入石蕊试液

C. 试验三种气体在水中溶解性 D. 用燃着的木条分别伸入瓶内

下列关于自然界中碳循环和氧循环的说法中正确的是（ ）

A．植物的光合作用使空气中的氧气含量逐年提升

B．动植物的呼吸作用使空气中的二氧化碳含量逐年增大

C．积极倡导“低碳”行动的目的是消除大气温室效应

D．大气中的氧气含量在各种因素作用下能保持相对稳定

甲、乙、丙、丁都是含碳的物质，它们有如下关系：①甲＋丙乙；②乙＋O2丙；③常温下丁能分解生成丙。则甲、乙、丙、丁分别是( )

A. C、CO、CO2、CaCO3

B. C、CO、CO2、H2CO3

C. C、CO2、CO、CaCO3

D. C、CO2、CO、H2CO3