实验室用过氧化氢溶液在室温时制取氧气，若不加二氧化锰，其结果是（　　）

A．产生氧气量少	B．无氧气产生
C．反应速率慢	D．无影响

国外最近开发一种高效水果保鲜剂；在3℃时，多湿的条件下，通过低压水银灯的照射引起光化学反应，使水果贮存过程中释放出的乙烯（C₂H₄）转变为乙醇，下列有关说法正确的是（　　）

A．低压水银灯光是反应条件

B．光化学反应中乙稀是催化剂

C．乙稀和水发生光学反应生成乙醇

D．光化学反应中乙烯是催化剂

研究表明，许多物质对氯酸钾的分解有催化作用，数据统计如下：

物质	氧化铁	氧化铝	氧化铜	氧化镁
温度/℃	490	540	350	546

实验室用氯酸钾制取氧气，如果不用二氧化锰作催化剂，最好选用（　　）

A．氧化铁

B．氧化铝

C．氧化铜

D．氧化镁

下列有关MnO₂催化分解KClO₃的说法，正确的是（　　）

A．反应后MnO2质量会增加

B．反应后MnO2质量会减小

C．反应后的MnO2能用来加速水的分解

D．反应后的MnO2能用来加速过氧化氢的分解

小明同学在做家庭实验时，不小心将过氧化氢溶液溅到妈妈刚刚切好的土豆丝上，发现土豆丝上立即冒气泡，激发了小明的探究欲望，请你参与小明的探究．
【猜想】土豆丝可作过氧化氢分解的催化剂
【实验】设计并完成下表所示的探究实验：

	实验操作	实验现象	实验结论或总结
			结论	总结
实验一	取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，伸入带火星的木条	有气泡产生，木条不复燃	过氧化氢分解产生氧气，但是______．	土豆丝可作过氧化氢分解的催化剂
实验二	向盛水的试管中加入土豆丝，伸入带火星的木条	没有明显现象	水和土豆丝不能放出氧气
实验三	取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，加入土豆丝，伸入带火星的木条	______	土豆丝能加快过氧化氢的分解

（1）请你帮小明同学填写上表中未填完的空格．
（2）在小明的探究实验中，“实验一”和“实验二”起的作用是______．
【反思】小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”，她补充设计了两个方面的探究实验，最终完全证明猜想是正确的：
第一方面的实验操作中包含了两次称量，其目的是：______；
第二方面的实验是利用“实验三”反应后试管内的剩余物继续实验．倾倒掉反应后的液体，向剩余的固体中重新加入过氧化氢溶液，有大量气泡产生，说明土豆丝______．

下列关于催化剂的有关说法正确的是（　　）

A．二氧化锰可作为一切反应的催化剂

B．用双氧水制氧气时，若没有加入二氧化锰则反应不能发生

C．催化剂能加快化学反应的速率，而本身的质量和性质都不变

D．加热氯酸钾制氧气时错把KMnO4当作MnO2，其结果是仍能加快化学反应速率，且能增加氧气的总量

下列关于二氧化锰作催化剂的说法中，正确的是                      （　　）

A．二氧化锰可以使过氧化氢很快分解产生氧气

B．不加二氧化锰，过氧化氢就不能分解

C．加入二氧化锰可以使过氧化氢分解出更多的氧气

D．二氧化锰在过氧化氢分解前后，其质量和化学性质都不变

加热氯酸钾制氧气时，忘记加入二氧化锰，其结果是（　　）

A．不能产生氧气	B．放出氧气的速率慢
C．产生氧气的总量减少	D．没有氯化钾生成

下列关于催化剂在化学反应前后的叙述中，正确的是（　　）
①质量变少；②质量不变；③化学性质改变；④化学性质不变．

A．①③

B．②④

C．①④

D．②③

下列曲线不正确的是（　　）

A． 向NaOH溶液中加水

B． 氯酸钾受热分解

C． 向等体积、等浓度稀盐酸中加入金属

D． 往氯化钠溶液中加入硝酸银