对“10%的食盐溶液”含义的理解错误的是（  ）

A. 100g水中溶解了10g食盐         B. 100g食盐溶液中溶解了10g食盐

C. 将10g食盐溶于90g水中形成的溶液     D. 该溶液中溶质与溶液的质量比为1：10

配制100g10%的氯化钠溶液时，不需用到的仪器是

A. 10mL量筒 B. 烧杯 C. 玻璃棒 D. 天平

实验室用硝酸钾配制50.0g溶质的质量分数为20%的硝酸钾溶液，下列说法正确的是（　　）

A. 用托盘天平称取5.0g硝酸钾

B. 用量程为50mL的量筒量取所需的水

C. 该实验中使用的玻璃仪器只有量筒、玻璃棒

D. 将配制好的溶液装瓶，并贴上如图所示标签

实验室配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液，下列说法中错误的是

A. 实验的步骤为计算、称取、量取、溶解、转移

B. 溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌，以加快氯化钠的溶解速度

C. 氯化钠称量完毕放回砝码时，发现5g的砝码有缺损，则所配溶液的质量分数大于15%

D. 量取水时，用规格为50ml的量筒量取42.5ml蒸馏水

化学实验中经常用到一定溶质质量分数的溶液．请回答：

（1）实验室配制质量分数4%的氯化钠溶液50g．需要固体氯化钠的质量为 g，水为 mL（水的密度1g/cm3）．

（2）若用质量分数为8%的氯化钠溶液配制50g质量分数为4%的氯化钠溶液．

①需要8%的氯化钠溶液的质量为 g．

②该溶液配制过程中除用到量筒、玻璃棒和胶头滴管外，还需要的仪器是 ．

3%的硼酸溶液可用于清洗皮肤的小面积创伤．现配制300g质量分数为3%的硼酸溶液，实验操作如下：

（1）称量硼酸固体的质量：在如图1中分别标出①②所选砝码的质量和游码的示数________ ．

（2）量取水的体积：用量筒取　________ 　mL水（）．

（3）装瓶、贴标签：在如图2的标签中填上相应的内容________ ．

溶质质量分数是表示溶液浓度的一种方法，它是________与________之比．

实验室配制质量分数为10%的NaCl溶液，如图1是某同学的实验操作过程：

（1）用图1中的序号表示配制溶液的正确操作顺序是________ .

（2）若③中游码读数为1.2，则他称取NaCl的质量是________ g．

（3）按照图③称量的药品来配制溶液，该同学需要用水的体积是________ mL．（水的密度为1.0g/mL）

（4）他按图2量取水的体积，若其他操作步骤均无误差，则其所配溶液溶质质量分数________ （填“大于”“等于”或“小于”）10%．

汽车、电动车中一般要使用铅﹣硫酸蓄电池．蓄电池中的酸溶液是溶质质量分数为28%的稀硫酸，若有2L溶质质量分数为98%的浓硫酸(密度为1.84g/cm3)配制该稀硫酸时，配得稀硫酸的质量为________ g，需要蒸馏水(密度为1g/cm3)________ L．

塘沽十一中化学学习小组同学在实验室中练习配制一定溶质质量分数的溶液。

（1）用氯化钠固体配制50g质量分数为6％的氯化钠溶液：

①需要氯化钠的质量为________g。

②称取氯化钠时，若托盘天平出现了右盘低的现象（如图A），接下来的操作应是________（填字母）。

A．左边的平衡螺母向左调     

B.右盘中添加砝码

C.向左移动游码

D.左盘中增加氯化钠

③量取水时，若仰视读数（如图B），会使配制的溶液溶质质量分数________（填“偏大”或“偏小”）。

（2）用已配好的质量分数为6％的氯化钠溶液，配制50 g质量分数为3％的氯化钠溶液：

①需要质量分数为6%的氯化钠溶液________mL（质量分数为6%的氯化钠溶液的密度为1.04 g/cm3），水________mL（水的密度为1 g/cm3）。

②本实验需要用到的仪器有________。

（3）把配制好的上述两种溶液分别装入___中（选填“广口瓶”或“细口瓶”），盖好瓶塞并贴上标签。