生活处处有化学，请回答下列问题：

（1）在自来水厂取水口处设有拦污栅，此处相当于化学实验基本操作中的__；

（2）若自来水是硬水，生活中常用__法转变为软水；在软水中加入糖块，一会儿糖“消失”了，请从微观的角度解释此现象：_______。

（3）通电分解水过程中，电能转变为__能；图1是水电解过程的微观示意图，方框内应是__（填图2中字母）。

（4）水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是__（填字母）。

A．分子质量B．分子种类C．分子间的间隔。

（5）厨房垃圾有：①菜叶②废纸③香蕉皮④易拉罐⑤塑料饮料瓶，其中可回收利用的有__（填序号）。

下表给出了氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度，根据此表推断：

（1）20℃时，将100g水加入30g碳酸钠中，充分搅拌后得到__（填“饱和”或“不饱和”）溶液。

（2）40℃时，将50g水加入30g氯化钠中，充分揽拌后所得溶液质量为__g。

（3）碳酸钠的溶解度随温度的升高而__；两物质的溶解度曲线在__℃之间应出现交点。

（4）氯化钠固体混有少量碳酸钠时，提纯氯化钠可用__方法。

氨碱法制纯碱的工业流程如图：

（1）在步骤②中通入氨气的作用是___________，由步骤③所得的碳酸氢钠在生产和生活中有许多重要用途，在医疗上，它是治疗________过多的药剂之一；

（2）请写出步骤④中发生反应的化学方程式：__________。

A～G是均含有一种相同元素的物质，其中A、B、C、D、E是五种不同类别的物质（无机物），D是相对分子质量最小的氧化物，G与碱反应有刺激性气味的气体生成。它们之间有如图所示的转化和反应关系（“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，“﹣”表示相连两种物质能发生化学反应，部分反应物、生成物及反应条件已略去）。

（1）物质A属于_______（填“酸”、“碱”或“盐”）；

（2）D的化学式是______，E的化学式是_____；

（3）写出下列反应的化学方程式D→C：_________，该反应的基本反应类型属于_______反应；

A→F：________________。

如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置，请回答下列问题：

（1）写出有标号仪器的名称：①_____，②______。

（2）用B、D装置制取二氧化碳的化学方程式为__________，若选用C做发生装置，你认为选用C的优点是_________。

（3）若选择B、F作为气体的制取装置，在装入药品前，应先___________，若用装置E收集氧气，则气体应从__________（填“a”或“b”）端通入。

腌制皮蛋的主要原料有：生石灰、纯碱和食盐，某兴趣小组向这三种物质中加入适量水，充分搅拌，过滤，对滤液中溶质的成分进行探究。

小组讨论后一致认为，滤液中的溶质一定含有______和_______（写化学式）。

（提出问题）滤液中还可能含有哪些溶质呢？

（作出猜想）猜想一：Ca（OH）2；猜想二：Na2CO3；猜想三：Ca（OH）2和Na2CO3；

大家都认为猜想三不合理，原因是：______________。（用化学方程式表示）

（实验探究）同学们设计了3种不同的实验方案如下：

（交流讨论）同学们一致认为，实验三得出结论不严密，原因是______________。有些同学往实验一中滴加稀盐酸后，却没有观察到明显现象，对此深感疑惑，经老师的指导和大家的认真思考后，终于找出了没有观察到明显现象的原因是____________-　。

某碳酸钠样品混有氯化钠，为测量样品中Na2CO3的质量分数，小林进行了如下实验。向3个烧杯中分别加入3份质量不同的样品，然后分别加入相同质量分数的稀盐酸100g，充分反应后，实验数据记录如下：

（1）表中的m值为________；

（2）计算样品中Na2CO3的质量分数____。

安徽“文房四宝”源远流长，在制作过程中主要发生的变化中有一种与另外三种本质不的是（ ）

A. 兔毛加工毛笔

B. 檀树皮加工成宣纸

C. 松烟制成徽墨

D. 大理石雕刻成砚台

下列食品、调味品的制作过程中，没有发生化学变化的是（ ）

A. 鲜奶制酸奶 B. 黄豆酿酱油

C. 糯米酿甜酒 D. 水果榨果汁

（题文）我们生活在五彩缤纷的世界里，以下色彩是由化学变化呈现出来的是 （ ）

A. 彩色封面 B. 国庆焰火

C. 夜晚霓虹 D. 雨后彩虹