下列有关物质的俗称、化学式、类别及常见用途的说法中，完全正确的一组是（　　）

A. A B. B C. C D. D

下列实验方案不能达到实验目的是（　　）

A. A B. B C. C D. D

用化学用语填空

（1）3个甲烷分子_____

（2）2个氢原子_____

（3）3个亚铁离子_____

（4）氯酸钾中氯元素的化合价_____

如图中A是氟元素在元素周期表中的相关信息，BF是某些粒子的结构示意图。请回答：

（1）氟的相对原子质量是_____。

（2）B﹣F中属于同种元素的是_____（填字母，下同）。

（3）与B化学性质相似的是_____。

（4）F在化学反应中易_____（选填“得到”或“失去”）电子。

化学知识与生活息息相关。请回答：

（1）二氧化碳可以用来灭火是因为二氧化碳具有的化学性质_____。

（2）生活中可以用_____的方法使硬水软化。

（3）在人体必需的六大基本营养素中能为人体提供能量的有__油脂和蛋白质。

（4）铁制品锈蚀主要是铁与空气中_____的共同作用的结果。

（5）目前人类使用的主要化石燃料包括煤、_____、天然气。

如图为A、B、C三种固体物质（不含结品水）在水中的溶解度曲线，请回答下列问题：

（1）P点表示的含义是_____。

（2）将t2℃时c的不饱和溶液变为该温度下的饱和溶液，溶质的质量分数一定_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

（3）若A中含有少量B可用_____方法提纯A．t3℃时，将30gA物质加入到50g水中，充分溶解后得溶液的质量是_____g。

（4）将t1℃时等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液升温至t3℃温度，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是_____。

用你学过的化学知识回答下列问题：

（1）为使山更青水更绿国家积极推广使用乙醇汽油。请你说出使用乙醇汽油的优点________。（答一点即可）

（2）在自来水净化的过程中明矾的作用是什么______________？

（3）写出鉴别某物质是碳酸盐所需试剂的名称_______________。

（4）氢氧化钠固体不能作食品干燥剂，为什么__________________？

兴趣小组进行如下两个实验：

（1）探究盐酸与氢氧化钠反应是否放热：取适量稀盐酸于烧杯中，测其温度后，加入适量的氢氧化钠固体充分反应后再测温度，发现温度明显升高。于是得出结论该反应放热。你认为该结论是否正确？_____理由是：_____。

（2）配制50g溶质质量分数为6%的NaCl溶液：需要称量NaCl固体____g。用量筒量取水时如图所示操作则所配制溶液的溶质质量分数_____（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）

向CuSO4和MgSO4的混合溶液中加入一定量的铝粉充分反应后过滤得到滤渣和滤液：

（1）写出上述实验中发生反应的化学方程式_____；

（2）向滤渣中加入一定量的稀盐酸：

①若无气泡产生，则滤液中的溶质一定有_____，可能有_____；

②若无气泡产生，则滤渣中一定有_____。

A﹣G是初中化学常见物质其中A、B、C、D、E为五种不同类别的物质，A为红棕色固体，D为蓝色溶液，G的俗称为苏打。它们的转化关系如图所示（部分反应物、生成物及反应条件已略去）。图中“﹣”表示两种物质能发生反应，“→”表示一种物质可转化为另一种物质。请回答：

（1）若C由两种元素组成，请写出A与C反应的化学方程式_____，该反应的基本反应类型为_____；

（2）写出B与D反应的现象_____；

（3）若F与E的物质类别相同，则F的化学式可能是_____；

（4）写出E→G的化学方程式_____。