某课外活动小组进行如下实验探究。

(1)验证物质的燃烧条件根据图1进行实验,实验现象如图所示。

①80℃热水的作用是_____。

②比较现象a、c,得出燃烧的条件是_____。

(2)验证锌与铁的金属活动性

①相同条件下,取等质量锌粉、铁粉,根据图2进行实验,实验过程中,观察到锌粉表面产生气泡的速率比铁粉快,由此得到的结论是_____。

②实验结束后,发现∪形管两边的金属粉末均无剩余,则硫酸剩余的情况可能是_____(填序号)。

A.左、右两边均有剩余 B.左边有剩余,右边无剩余

C.左、右两边均无剩余 D.左边无剩余,右边有剩余

(3)测定水中氢氧元素的质量比(已知H2+CuOCu+H2O)

根据图3进行实验,反应后测得甲中玻璃管(含药品)质量减少ag,乙中U形管(含药品)质量增加bg。

①水中氢、氧元素的质量比是_____(用含 a、b的式子表示)。

②下列因素中,对测定结果有影响的是_____(填序号)。

A.CuO粉末不干燥 B.CuO没有完全转化为Cu C.没有丙装置

一是热源,二是隔绝氧气或者空气。 燃烧需要达到一定的温度(着火点)。 锌比铁活泼。 AB。 (b﹣a):a。 AC。 【解析】(1)①图1中80℃热水的作用是一是为铜片上的白磷提供热量,使温度达到白磷的着火点;二是对水中的白磷起隔绝氧气的作用; ②白磷和红磷都是可燃物,铜片上的白磷和红磷都与氧气接触,唯一不同点是白磷的着火点比红磷的着火点低,故温度达到了白磷的着火点,没有达到红磷的着火...

水垢是日常生活中常见的物质,某兴趣小组收集了一部分水垢[主要成分CaCO3和Mg(OH)2,不考虑其他成分对实验的影响]并对其进行实验探究。

(查阅资料)①Mg(OH)2受热易分解,生成MgO和H2O;

②无水硫酸铜是白色固体,遇水变蓝色。

(探究活动一)验 证水垢中的CaCO3和Mg(OH)2

(1)小斌取一定量水垢样品,高温灼烧,将生成的气体依次通过澄清石灰水和无水硫酸铜,观察到澄清石灰水变浑浊、无水硫酸铜变_____色。得出结论:水垢中含CaCO3和Mg(OH)2。

(2)小红提出小斌的实验方案存在明显缺陷,小红的理由是_____。

(探究活动二)分离水垢中的CaCO3和Mg(OH)2

小林设计了如下实验流程(部分产物已略去):

(1)过滤用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和_____。

(2)滤液A中的溶质有_____ (用化学式表示)。

(3)加入MgCl2溶液时,发生反应的化学方程式是_____。

(4)操作II的实验步骤是_____。

蓝 色。 气体通过澄清石灰水时会带出水蒸气 。 漏斗 。 CaCl2、MgCl2、HCl MgCl2+Ca(OH)2═Mg(OH)2↓+CaCl2 。 加入足量水溶解,过滤 。 【解析】【探究活动一】(1)将生成的气体依次通过澄清石灰水和无水硫酸铜,气体会从石灰水中带出水分,故无水硫酸铜会变为蓝色; (2)当混合气体先经过澄清石灰水后,会有水分带出,故无水硫酸铜会变为蓝色,不能说明原混...
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