下列图像与对应的说法正确的是（ ）

A. 向NaOH溶液中加水稀释

B. 等质量的Al、Zn与足量的稀硫酸反应

C. 向H2SO4与CuSO4混合溶液中加入NaOH溶液

D. 在恒温的条件下，适量蒸发饱和NaCl溶液的水分

根据要求，写出下表相应的化学符号或名称

如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线。看图回答问题：

（1）在________℃时，A、B两种物质的溶解度相同。

（2）在t1℃时，将20 g A物质放入50 g水中充分搅拌，所得溶液的质量是_________g。

（3）t1℃时A、B、C三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时，三种溶液的溶质质量分数大小关系是___。

根据下列化合物与单质相互转化的关系回答：

（1）若乙的溶液是浅绿色，Y是红色固体，则X是_________；

（2）在常温下若乙是气体，则X是_________；

（3）在常温下若甲是固体，乙是无色液体，则X是_________。

某校进行中考化学实验操作考查，给出以下三个考题：

a.粗盐提纯； b.二氧化碳的制取和收集； c.氧气的制取和收集

考查规定由学生抽签确定考题，某同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前：

（1）上图仪器m的名称是______；甲同学抽到的考题是_____(选填a、b、c)；实验前该同学发现其中缺少了一种药品，该药品名称是________；写出用以上仪器制取氧气的化学方程式_____________。

（2）下图是甲同学实验时的主要步骤，这些步骤的正确顺序是______(填编号)，其中有一步骤可能导致实验失败，其改正的方法是_______________。

实验室中有一包白色粉末，可能是碳酸钠，也可能是氧化钙或氢氧化钙。为确定其组成，某同学设计了以下实验方案进行探究，请你按要求帮助完成探究活动。

（1）提出假设：

假设① 白色粉末是碳酸钠

假设② 白色粉末是氧化钙

假设③ 白色粉末是氢氧化钙

（2）设计实验，通过实验分析进行判断并填空：

（3）实验后思考：假定这包白色粉末是混有少量氧化钙的碳酸钠粉末，将混合物溶于水可观察到的现象是____________；若恰好完全反应，将反应后的混合物进行分离，分离的方法是________；再将分离后的溶液蒸干，得到的固体物质是______（填化学式）。

实验室里有一包含有NaCl和CaCl2两种固体的混合物，现准备将它们分离开，设计如下方案。

请完成下列问题：

(1)步骤②中发生反应的化学方程式是________________。操作b的名称是______。

(2)步骤③中加适量Y的作用是______________。

(3)在步骤④操作b中， 盛装NaCl溶液的仪器名称是__________，此操作中玻璃棒的作用是______。

恩施州内的很多景点都已经在全国乃至世界享有盛名，如“腾龙洞”、“恩施大峡谷”等;而形成这些奇谷异洞的根本原因与当地的石灰石有关。某中学的“化学兴趣小组”为了测定“腾龙洞”内石灰石样品中CaCO3的含量。取8g样品研碎后放入烧杯中，再加入100g稀盐酸恰好完全反应后，烧杯中剩余物质105.8克（假设样品中杂质不溶也不反应，不考虑水的蒸发及CO2的溶解等因素，结果保留百分号前一位小数）。试计算：

（1）样品中CaCO3的质量分数是多少_________？

（2）所得溶液中溶质的质量分数是多少_________？

生活中处处有化学，下列物质的用途与其化学性质有关的是

A. 浓硫酸作干燥剂 B. 钨用于制作白炽灯丝

C. 氧气用作医疗急救 D. 金刚石裁玻璃

锰（Mn）和镍（Ni）都是金属，将镍丝插入硫酸锰溶液中，无变化；将镍丝插入硫酸铜溶液中，镍丝上铜析出。则Mn、Ni、Cu的金属活动性由强到弱排列正确的是

A. Mn Cu Ni B. Cu Ni Mn

C. Ni Mn Cu D. Mn Ni Cu