分类观是重要的化学思想之一，下列选项符合图示从属关系的是

A. A B. B C. C D. D

尿素[CO(NH2)2]是一种常用的化肥，工业上生产尿素的反应的微观示意图如图所示：

则下列说法正确的是

A. 该反应是充分利用CO2的一种有效途径 B. 该反应前后分子数目没有改变

C. 参加反应的A、B分子个数比是1:1 D. 该反应为复分解反应

下列事实解释不正确的是(    )

A. A B. B C. C D. D

下图为氢氧化钠固体在水中和酒精中的溶解度曲线，下列有关说法不正确的是（ ）
 

A. 氢氧化钠易溶于酒精

B. 氢氧化钠在水和酒精中的溶解度都随温度的升高而增大

C. 20℃时，氢氧化钠水溶液比酒精溶液的溶质质量分数大

D. 40℃时，饱和氢氧化钠水溶液降温到20℃会有固体析出

2018年2月25日平昌冬奥会闭幕式上，北京市长陈吉接过巴赫主席转交的五环旗，向全世界宣布冬奥会正式进入北京时间。右图为滑轮鞋的构造，请回答下列问题。

（1）所示物质中含有的金属材料是_____（填一种即可，下同），含有的有机合成材料是_____

（2）用铝合金做支架的主要优点是____________

（3）请用一个化学方程式直接比较铝和铁的活动性_________________

目前家庭车用燃料主要是天然气和汽油。为应对严峻的大气污染形势，提升空气质量，全国已经全面供应符合5阶段国家标准车用汽油。使用国五标准汽油，使汽车尾气中二氧化硫含量大幅度降低。

（1）①的仪器名称是_________。用图C装置收集二氧化硫时，C装置中______（填“a”或“b”）端几口与D装置中c管口相连，烧杯中氢氧化钠溶液可以吸收多余的二氧化硫。

（2）天然气的主要成分为甲烷，实验室采用加热无水醋酸钠固体与碱石灰固体制取甲烷，请选择制取甲烷的发生装置________（填字母），实验室可用__________方法收集甲烷。写出利用该发生装置制取氧气的化学方程式______________。

（3）充分燃烧1kg不同化石燃料所产生CO2和SO2气体的质量如图所示，则______燃烧最易导致酸雨，______燃烧对环境影响最小．

2018年元旦我省遭遇大范围雨雪降温天气，给人们出行带来不便。撒融雪剂可用使雪很快溶解化，有效缓解交通压力。某种融雪剂可能由NaCl、NaNO3、CaCl2、CuSO4中的一种或几种物质组成，小明为探究七成分，做了以下实验：

根据以上实验，请你推断：

（1）该融雪剂一定不含有____________，理由是________________；有同学认为通过第IV步实验证明融雪剂中一定含有氯化钠，你是否同意该观点______（填“是”或“否”），理由是____________。

（2）写出第II步反应的化学方程式______________。第III步分类操作的名称是__________。

（3）融雪剂大量使用会给环境带来一些危害。请你写出融雪剂对环境的一种危害或提出道理除雪的一条合理化建议____________________。

蚊虫叮咬分泌出乙酸刺激皮肤，某兴趣小组对乙酸进行如下的探究：

【查阅资料】：甲酸，又称乙酸，具有酸的通性，甲酸的熔点是8.6℃，受热能分解生成两种物质。

实验探究一：验证甲酸的酸性，完成实验记录。

实验探究二：探究甲酸分解的产物。

【提出猜想】：实验小组对甲酸的分解产物提出了猜想：

猜想1：H2和CO2；猜想二：CO和H2O。

同学们提出以上猜想的依据是：__________________________

【设计实验】根据资料，小组同学从下图装置中选择装置图_______（填“甲”或‘乙’）对甲酸进行加热。
 

【交流与拓展】资料表明，甲酸的分解产物不同，猜想一与猜想二均成立。据此小林对甲酸的分解产物又提出新猜想-----猜想3：H2O和CO2；猜想四：CO与H2，同学们讨论后认为无需进行实验就知道猜想三和猜想四是错误的，理由是：_____________

善于提出问题、探究问题和解决问题是学好化学的重要法。某研究性学习小组的同学在学习铁及其化合物知识时进行了系列研究。

Ⅰ．提出问题：

问题1：铁有多种氧化物，它们的性质有哪些差异？

问题3：用一氧化碳还原氧化铁得到的黑色固体一定是单质铁吗？

Ⅱ．解决问题

【问题1】查询资料：

a．铁常见的氧化物有氧化铁（Fe2O3）、四氧化三铁（Fe3O4）和氧化亚铁（FeO）。

b．四氧化三铁是具有磁性的黑色晶体，可以被磁铁吸引。它不溶于水，可以近似地看作是氧化亚铁和氧化铁的化合物，能与酸反应生成两种盐。

C.氧化亚铁是不溶于水的黑色粉末，能与酸反应，无磁性，不能被磁铁吸引。

（1）请写出四氧化三铁与盐酸反应的化学方程式______________

（2）有一包黑色粉末，可能是铁粉、Fe3O4粉末、FeO粉末中的一种。请你设计一种实验方案进行鉴别。

【问题2】同学们查阅资料得知CO与氧化铁反应，在不同的温度下，氧化铁因失氧程度不同而生成其他铁的氧化物（或铁单质）和CO2.小组同学设计了如图1所示的实验装置测定一氧化碳与氧化铁反应后的固体产物。

（3）实验开始应通入一氧化碳，再点燃酒精灯，目的是_________________________。

【注意】若答对以下问题奖励4分，化学试卷总分不超过60分。

（4）同学们采集了用某种热分析仪记录的CO与氧化铁反应的有关数据，并得到固体质量与反应温度的关系曲线，如图2所示。根据相关信息，回答如下问题：

①图1虚线中装置的具体作用是____________________。

②在0~400℃温度范围内，管内固体质量不变，其原因是____________

③图中X=___________g，B点剩余固体的化学式是______________。

鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，为了测定某鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数，某同学进行了如下实验，讲鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后，称取10 g放在烧杯里，然后往烧杯里加入足量的稀盐酸90g，充分反映以后，称的剩余物为96.48g，请计算：（假设其他物质不与盐酸反应）

（1）生成二氧化碳的质量________.

（2）该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数_________.