NH4NO3是一种化学肥料，某NH4NO3溶液的pH=4，以下说法错误的是（　　）

A. NH4NO3溶液能使紫色的石蕊试剂变红

B. NH4NO3属于一种氮肥

C. NH4NO3能与熟石灰混合使用

D. 久施NH4NO3的土壤可能被酸化

推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（ ）

A. 离子是带电的粒子，所以带电的粒子一定是离子

B. 酸中一定含有氢元素，所以含有氢元素的物质一定是酸

C. 可燃物燃烧时温度需要达到着火点，所以可燃物温度达到着火点就能燃烧

D. 蜡烛燃烧生成水和二氧化碳，所以蜡烛组成里一定含有碳元素和氢元素

下列除去杂质的方法中不正确的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

正确运用化学用语是学好化学的基础。请用化学符号完成下表中的空格。

我爱化学，因为化学知识与我们生活息息相关：

（1）家中做饭用的天然气，其主要成分为甲烷_________(填化学式)，在炒菜时，如果油锅中的油着火了，常用锅盖盖灭，其灭火原理是_________________________。

（2）食物的成分主要有蛋白质、___________、油脂、维生素、无机盐和水六大类，通常称为营养素。

（3）人体缺钙元素，通常会患____________病，该元素在人体中属于__________元素。（填“常量”或“微量”）

（4）塑料是目前使用非常广泛的材料，它们属于________材料（填序号）。

①金属材料 ②有机合成材料 ③天然有机材料

2015年“中国水周”的宣传主题为“节约水资源，保障水安全”。水与人类的生活和生产密切相关。请回答下列问题：

（1）爱护水资源，一方面要节约水资源，另一方面要________________；

（2）我省部分地县多年干旱，严重缺水，因地制宜利用水资源迫在眉睫。

①打井取用地下水，可用______________检验地下水是硬水还是软水，日常生活中可以利用_____________的方法降低水的硬度；

②取用浑浊的河水，加入明矾处理后，再用活性炭处理。活性炭可以除去水中的异味和色素，这是利用了活性炭的_________。

下图所示为A、B、C三种物质的溶解度曲线，据图回答：

⑴ t10C时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小顺序是_____________。

⑵ 将t20C时三种物质等质量的饱和溶液分别降温到00C时， 无溶质析出的是____。

⑶ 20℃时，将30g A物质放入50g水中，充分搅拌，所得溶液的质量是_________g。

⑷ 若将t10C三种物质的饱和溶液分别升温到t20C时，则三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是______。

现有A～G七种物质，已知A是赤铁矿石的主要成分，E的浓溶液稀释时会放出大量的热，G溶液为蓝色，它们之间存在如图所示的转化关系。

（1）写出下列物质的化学式： D________ F__________

（2）写出反应①的化学方程式________________

（3）写出物质A与E的稀溶液反应的发生反应的化学方程式__________。

某化学兴趣小组利用下列装置进行O2、CO2的实验室制法和有关性质的研究。

（1）写出下列编号仪器的名称：①_______________ ②_______________

（2）甲同学选择装置A用高锰酸钾制取氧气时，你认为A装置存在的问题是______,该反应的化学方程式是_____，当O2收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作步骤是____________。

（3）乙同学用稀盐酸和大理石在Ｂ装置中反应，制取CO2并检验其有关性质，该反应的化学方程式是_______，观察到烧杯中紫色石蕊试液变红。对这一变化的合理解释是________（填序号）。

A．产生的CO２直接使石蕊试液变红 B．产生的CO2与水反应生成H2CO3使石蕊试液变红

（4）丙同学用C装置制取了一瓶O2，该反应的化学方程式是_______________________，请你帮他如何来检验该气体已收集满：______________________________________。

五一劳动节过后，张檬同学在实验室发现实验桌上有瓶敞口放置的氢氧化钠溶液，由此激发了她的探究兴趣。

【提出问题】这瓶溶液是否变质，变质程度如何呢？王钦同学做出了以下猜想：

【作出猜想】猜想一：没有变质，溶质只有NaOH

（1）猜想二：部分变质，溶质是__________________

猜想三：全部变质，溶质只有Na2CO3

【实验探究】任珂同学设计实验来验证王钦同学哪一种猜想正确。

【实验反思】

（4）步骤二中生成沉淀的化学方程式为_______________________，若有下列物质：

①BaCl2 ②Ca(OH)2 ③ Ba(OH)2溶液，

其中能代替任珂同学实验中CaCl2溶液的是_____________（填序号）。

（5）经过讨论，马萌同学认为该实验探究不必要进行步骤一的操作，直接通过步骤二的操作和现象就能得出三个猜想中某一猜想正确，你同意该观点吗？_____________。

【拓展应用】（6）在空气中氢氧化钠溶液变质的原因_________________（用化学方程式表示），保存氢氧化钠溶液的方法是_______________。

（7）兰青尹同学用所学知识来除去已部分变质的NaOH中混有的Na2CO3，方法是_________（用化学方程式表示）