化学是一门以实验为基础的学科。

【实验一】常见气体的制取

（1）若用图1装置制取氧气，则装置中发生反应的化学方程式是__________________.

（2）若用图1装置制取二氧化碳，则在锥形瓶中盛放______（填名称），装置中发生反应的化学方程式是____________.

【实验二】图2装置有多种用途

（3）收集气体：排空气法收集气体，气体从a端进入，该气体必须具有的性质是____.

（4）干燥气体：除去二氧化碳中的水蒸气，则装置中应盛放________（填“浓硫酸”或“NaOH溶液”）。

（5）贮存气体：用水将瓶中贮存的气体排出使用，水从___（填“a”或“b”）端进入。

【实验三】控制变量法是实验探究的重要方法

（6）上图甲中比较铜片上白磷和红磷的不同现象可以说明可燃物燃烧需要________。

（7）上图乙中①②③对比可以探究铁的锈蚀与_______、_____有关。

某兴趣小组对“蜡烛燃烧的产物”进行究。

【查阅资料】蜡烛的主要成分是石蜡，石蜡由碳、氢两种元素组成。

【作出猜想】蜡烛燃烧的产物是二氧化碳和水。

【实验验证】

（1）如图1，用干燥的锥形瓶罩在蜡烛火焰上，观察到 ，证明有水生成。

（2）用内壁涂有澄清石灰水的锥形瓶罩在蜡烛火焰上，石灰水变浑浊，证明有二氧化碳生成， 该反应的的化学方程式为 。

（3）实验中小明观察到一个意外现象：锥形瓶内壁上有少量黑色物质。

【交流讨论】经分析，同学们一致认为黑色物质是石蜡不充分燃烧生成的 ，由此他们猜想 还可能生成一氧化碳。为验证猜想，他们设计了如图 2 所示的实验。

【实验验证】

、实验前，先在玻璃管的中部放入一团疏松的棉花，其目的是 。

、将 a 端插入蜡烛的焰心。

、用酒精灯加热 b 端的糊状物，一段时间后，观察到 ，证明猜想成立，b 处发生的反应是 （请用化学方程式表示）。

、为防止玻璃管中的红色物质又被氧化变成黑色，接下来的操作是 。

【拓展应用】由本实验小明联想到含碳元素的燃料不充分燃烧会浪费资源，且污染空气。为使燃料充分燃烧，应采取的措施是 （答一条）。

现取25 g石灰石样品，加入溶质质量分数为l 0％的稀盐酸，生成的二氧化碳与加入稀盐酸的质量关系如图所示(石灰石的主要成分是碳酸钙，杂质不溶于水也不与酸发生反应)。

求：（1）当反应进行到A点时，消耗的稀盐酸中溶质的质量（过程和结果）；

（2）石灰石样品中碳酸钙的质量分数。

“一带一路”是跨越时空的宏伟构想，赋予古丝绸之路崭新的时代内涵，古丝绸之路将中国的发明和技术传送到国外，下列不涉及化学变化的是（ ）

A. 稻草造纸 B. 使用火药 C. 蚕丝织布 D. 冶炼金属

青少年正处在生长发育期，营养必须要均衡，如图中的食品中，富含糖类的是（ ）

A. 豆类 B. 青菜 C. 大米 D. 虾皮

“改善环境质量，建设美丽中国”是我们共同的责任，下列做法中不利于保护环境的是（　 　）

A. 实行垃圾分类回收再利用 B. 工业污水处理达标后再排放.

C. 过量使用农药化肥提高农作物产量 D. 推广秸秆综合利用杜绝露天焚烧

铝元素和氯元素在元素周期表中的部分信息如图所示，下列说法不正确的是（　 　）

A. 氯是一种非金属元素

B. 铝元素的相对原子质量是26.98

C. 这两种元素组成的化学物化学式为AlCl3

D. 氯元素的原子序数为17

水是生命之源泉。下列有关水的叙述正确的是

A. 用肥皂水可以鉴别软水和硬水

B. 为了节约用水，直接用工业污水灌溉农田

C. 水中Ca2+、Mg2+增多会导致水中藻类植物大量生长和繁殖

D. 水是由氢原子和氧原子组成

红枣醋饮中含有一种酸（C4H6O5），具有美容养颜，解酒护肝健胃的重要用途。下列关于红枣醋饮说法中正确的是

A．该酸由15个原子构成 B．该酸的相对分子质量为134

C．该酸中氢元素的质量分数最大 D．胃酸过多病人养胃首选饮料

下列实验操作中，能达到实验目的的是（　 　）

A. 检查气密性 B. 加热液体

C. 除去CO中的水蒸气 D. 收集并验满CO2