合理使用化肥是农业增产的重要手段。下列属于复合肥的是(　 )

A. NH4HCO3 B. KNO3 C. Ca(H2PO4)2 D. K2CO3

运用推理、类比等方法得出结论，是化学学习中常用的思维方式．以下类推结果正确的是(   )

A. 铝的金属活动性比铁强，则铝制品比铁制品更容易锈蚀

B. 水和过氧化氢的组成元素相同，则两者的化学性质相同

C. 化合物是由不同种元素组成的纯净物，则只含有一种元素的物质一定不是化合物

D. 碳酸盐遇酸有气体产生，则与酸反应产生气体的一定是碳酸盐

如表中的选项不符合图中所示曲线的是(   )

A. A        B. B         C. C    D. D

如图为某化学反应的微观示意图．请回答：

(1)左方框图中的物质属于________ (填“纯净物”或“混合物”)．

(2)此反应的化学方程式为________ ，反应类型为________ ．

请观察图并根据图示回答下列问题．

（1）图A表示的原子核电荷数为 ；相对原子质量为 ；

（2）图B表示的是 （填“金属”或“非金属”）元素的原子；

（3）图B表示的原子在化学变化中形成的离子符号为 ．

下表是氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度，根据此表回答：

① 40℃时，氯化钠的溶解度为_______g／100g水；

② 碳酸钠溶液中混有少量的氯化钠，可通过_______的方法提纯；

③ 碳酸钠的溶解度随温度的升高而_______（填“增大”或“减小”）。在20℃时，将100g水加入30 g碳酸钠中，充分搅拌后得到的是_______（填“饱和”或“不饱和”）溶液，将上述溶液升温到30℃，该溶液的溶质质量分数为________。

为探究Fe、Cu、Ag的金属活动性强弱，某兴趣小组做了如下实验：

（1）实验前需将金属丝打磨，目的是 ．

（2）甲实验中发生反应的化学方程式为 ；乙实验中观察到的现象为 ．

（3）通过甲、乙实验探究，可得出三种金属活动性由强到弱的顺序为 ．

（4）若采用丙实验方案也可得出相同结论，则金属C是 ．

金属冶炼技术最早起源于我国．考古发现，300多年前我国古代民间工匠们就掌握了较成熟的“火法炼铜”技术．“火法炼铜”是用炭与氧化铜发生反应，从而将铜还原出来． 李白《秋浦歌》中的一首描写的就是我国古代劳动人民“火法炼铜”的热烈场面． 炉火照天地，红星乱紫烟． 赧郎明 夜，歌曲动寒川．

“秋浦”，唐代属池州府，今安徽省池州市贵池区，古代时著名的铜、银产地． 这首诗的意思是：“炉中的炭火熊熊燃烧，映红了整个天地． 从炉中喷出一股股紫色的浓烟，时而有腥红的火星从炉烟中欢快地跳出来． 在月色的笼罩下和炉火的辉映中，工人们一个个红光满面，精神焕发． 他们一边劳动，一边歌唱，那嘹亮的歌声使寒冷的河水都荡漾起来了( 寒川，也有译作寒冷的山 谷 )．”

请回答下列问题．

(1)该诗句中描写了炭的燃烧现象是________，该反应的微观本质是________． 为使炭充分燃烧，可采取的措施是________．

(2)“火法炼铜”的化学方程式是________，其基本反应类型是________．

(3)河水是人类重要的饮用水源之一．下列有关河水的说法中，正确的是_______(填序号)

A. 寒冷河水中水分子停止了运动                             B. 寒冷河水中水分子间隔发生了改变

C. 农药、化肥会污染河水                                       D. 用活性炭可将河水净化为纯净水．

初中化学常见物质A﹣I分别是下列物质中的一种：锌、氢氧化钠、硫酸铜溶液、稀盐酸、碳酸钠溶液、石灰水、生石灰、石灰石和水．他们之间相互的反应(每种物质只能用一次)恰好包含了化合反应(A+B)、分解反应(C)、置换反应(D+E)、中和反应(F+G)、复分解反应(H+I)等反应类型．试回答下列问题：

(1)A+B的反应化学方程式是________．

(2)C的化学式为________；硫酸铜溶液参加________反应(填反应类型)．

(3)H+I的反应方程式是________．

有一包固体粉末，可能由CuSO4、CaCO3、Na2SO4中的一种或几种所组成．小文为了确定它的成分，进行了如下实验：

（1）操作a的名称是　 　（填“蒸发”或“过滤”），其中必须要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和　 　．

（2）写出蓝色沉淀的化学式：　 　．

（3）白色固体是 　，它与盐酸反应的化学方程式为　 ，该反应所属基本反应类型为　 　．

（4）小文通过实验后认为，这包固体粉末中只有两种物质，他的判断是　 　（填“正确”或“错误”）的，理由是　 　．