如图是甲、乙、丙三种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ）

A. t1℃时，乙、丙两种物质的溶液中溶质质量分数一定相等

B. 将t2℃时甲、乙、丙的饱和溶液分解升温至t3℃，所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是：乙＞甲＞丙

C. t4℃时，将等质量的甲、乙、丙三种固体分别配制成饱和溶液，需加水质量最多的是甲

D. 甲中混有少量乙时，应采用蒸发结晶的方法提纯甲

“共享单车”是指在公共场所提供共享服务的自行车，由于符合“低碳出行”的理念，颇受年轻人的喜爱。

(1)“低碳出行”中“低碳”指的是较低的______气体排放；

(2)如图所示自行车中的材料属于金属材料的是______(写一种即可)；

(3)钢的性能优良，属于__________(填“纯净物”或“混合物”)；防止单车的链条生锈可采取的措施是______

(4) 铁锈的主要成分是Fe2O3,写出用盐酸除去铁锈的化学方程式____________________

老师为同学们提供了如图所示的实验装置：

(1)写出a中仪器名称： _______________

(2)若要收集一瓶氧气，供“铁在氧气中燃烧”实验使用，最好选择的气体收集装置是F，理由是①_______，② ___________________ ．

(3)实验室制取二氧化碳发生装置可选用装置B或装置C，装置C与装置B相比，装置C优点是______．实验室制取二氧化碳的化学方程式为 _______________ ．

小兵带回一瓶浑浊的山泉水，他在化学实验室模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水，流程如图所示：

(1)操作①的名称是_______，实验室进行该操作时玻璃棒的作用是_______，若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是___________(选下列序号填写)

a.漏斗内的滤纸有破损     b.漏斗下端未靠在烧杯内壁 c.漏斗内液面高于滤纸的边缘

(2)操作②主要是除去一些异味和色素，应选用的物质是___________，这是利用该物质的_______性。

(3)取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是_______水。

操作③所指的净水方法是___________.

某班同学用氢氧化钠溶液和稀盐酸进行中和反应实验：

(1)甲同学在烧杯中加入约5mL氢氧化钠溶液，滴入几滴___溶液，此时溶液呈红色，接着用滴管滴入一定量的稀盐酸，再用玻璃棒搅拌，发现溶液变为无色，于是他得出两者恰好中和的结论，反应的化学方程式为___________________.

(2)乙同学对甲同学的结论提出了质疑，并对反应后溶液中的溶质成分进行探究。

【实验探究】反应后溶液中的溶质是什么?

猜想一：只有NaCl猜想二：_______________猜想三：NaCl和NaOH

以上猜想中，你觉得不合理的是_______________.理由是________________________

为了验证另外两种猜想，乙同学设计如下实验方案：

【反思交流】实验结束后,废液处理方法正确的是_______(填序号).

A. 倒入下水道 B.倒入废液缸 C.带出实验室。

某学习小组对人体吸入的空气与呼出的气体,进行了如下探究

【提出问题】人体吸入的空气与呼出的气体组成有什么不同?

【查阅资料】

(1)白磷的着火点为40℃。

(2)通常条件下，白磷与氢氧化钠溶液不反应。

(3)通常条件下，氢氧化钠溶液易与二氧化碳反应生成可以溶于水的碳酸钠和水。

【实验操作、记录、分折】

(1)先检査装置的_______________，装入试剂，在医用输液袋中装入VmL气体，连接装置。

(2)打开弹簧夹K1、K2，缓慢将袋中的气体全部排出。读出量筒中液体体积V1mL.锥形瓶中氢氧化钠溶液的作用是___________________.

(3)关闭弹簧夹K1、K2,再_______________(填操作方法),以促使白磷迅速燃烧。待瓶中气体冷却至室温,打开K2.读出量筒中液体体积为V2mL.其数值等于已反应的___________之外的气体总体积。

实验二：

(4)把氧气、二氧化碳、水蒸气(测湿度)探头放入袋中,开始采集数据,然后向袋内呼出气体。采集的数据经处理如图三,表示二氧化碳体积分数变化的是___(填“X”、“Y”、“Z”).

【数据处理】

(5)实验一中,二氧化碳的体积分数表达式是______(用百分数表示,下同)，氧气的体积分数表达式是______.

(6)实验二中,200s时没有采集数据的所有气体的总体积分数为________.

【评价与反思】

(7)有人认为教材中空气成分的“其它气体和杂质”主要是指水蒸气，由实验二判断此说法是错误的，理由是___________________

用68克过氧化氢溶液与1克二氧化锰混合制取氧气，充分反应至质量不再减轻时测得剩余的混合物质量为67.4克。

求:(1)反应生成氧气的质量为____________克

(2)计算过氧化氢溶液中溶质的质量分数____________？(写出具体过程)

下图所示变化属于化学变化的是(   )

A. 对玻片呼气 B. 蜡烛燃烧

C. 湿衣晾干 D. 灯泡通电发光

根据质量守恒定律判断，镁条在氧气中完全燃烧，生成物的总质量（ ）

A．一定大于镁条的质量 B．一定小于镁条的质量

C．一定等于镁条的质量 D．不能确定

按体积计算，空气中含量最多、且能充入食品袋里防腐的物质的化学式为（ ）

A. O2 B. N2 C. CO2 D. H2O