按体积计算.空气中含量最多.且能充入食品袋里防腐的物质的化学式为( )A. O2 B. N2 C. CO2 D. H2O B [解析]空气中各成分及体积分数为:氮气:78%.氧气:21%.稀有气体:0.94%.二氧化碳0.03%.水蒸气和杂质:0.03%．且氮气的化学性质不活泼.所以能充入食品袋里防腐．故选:B．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

按体积计算，空气中含量最多、且能充入食品袋里防腐的物质的化学式为（）

A. O2 B. N2 C. CO2 D. H2O

B 【解析】空气中各成分及体积分数为：氮气：78%、氧气：21%、稀有气体：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质：0.03%．且氮气的化学性质不活泼，所以能充入食品袋里防腐．故选：B．

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物质的结构决定物质的性质，下列关于物质结构与性质的说法不正确的是

A．生铁和钢的性质不同，是由于含碳量不同

B．CO和CO2的性质不同，是由于构成它们的分子不同

C．金刚石和石墨的物理性质不同，由于构成它们的碳原子不同

D．盐酸和硫酸化学性质相似，是因为其溶液中都有H+

C 【解析】试题分析：A、生铁和钢的性质不同，是由于含碳量不同，说法正确，故A正确； B、CO和CO2的性质不同，是由于构成它们的分子不同，说法正确，故B正确； C、刚石和石墨的物理性质不同，由于构成它们的碳原子不同，说法错误，是由于其碳原子排列组成不同，故C错误； D、盐酸和硫酸化学性质相似，是因为其溶液中都有H+，故D正确．故选C．

将 4 根光亮的铁钉分别放入等质量的下列溶液中，一段时间后，取出铁钉，称量所得溶液质量，发现溶液质量增重的是( )

A. CuSO4 溶液 B. H2SO4 溶液 C. AgNO3 溶液 D. MgCl2 溶液

B 【解析】A、Fe+ CuSO4 == Cu + FeSO4 固体增加的质量 56 64 64-56 固体质量增加，所以溶液质量减少，不符合题意； B、Fe+ H2SO4 == FeSO4 + H2↑ 溶液增加的质量 56 2 56-2 符合题意； C、Fe+2AgNO3=2Ag+ Fe(NO3)2 固体增加的质量 56 216 216-56 ...

配平下列化学方程式(化学计量数为1也要填入“ ”内)

(1)____FeS2 +____O2 点燃___Fe2O3 +____SO2

(2)____Fe2O3 + ____C高温 ____Fe + ____CO2

(3)____KClO3 △____KCl + ____O2 ↑

(4)____C2H4 + ____O2 点燃____H2O + ____CO2

(5)____CuSO4+ ____NaOH ═ ____Cu(OH)2↓+ ____Na2SO4

4 11 2 8 2 3 4 3 2 2 3 1 3 2 2 1 2 1 1 【解析】（1）该反应的化学方程式为：(1)4FeS2 +11O22Fe2O3 +8SO2，故填4，11，2，8（2）该反应的化学方程式为：2Fe2O3 + 3C4Fe +3CO2，故填：2，3，4，3；（3）该反应的化学方程式为：2KClO32KCl + 3O2 ↑，故填：2，2，3；（4）该反应的化学方程式为：C...

下列化学方程式书写正确的是( )

A. 氧化汞加热分解: HgOHg+O2↑

B. 铁在氧气中燃烧: 3Fe+2O2Fe3O4

C. 碳在氧气中燃烧：C+O2CO2↑

D. 磷在氧气中燃烧: Mg+O2MgO2

B 【解析】A、该化学方程式氧气后面没有配平，正确的化学方程式应为2HgO2Hg+O2↑，错误；B、该化学方程式书写完全正确；C、该化学方程式生成物中不需要打气体符号，正确的化学方程式应为：C+O2CO2，错误；D、该化学方程式氧化镁书写错误，正确的化学方程式应为：2Mg+O22MgO，错误。故选B。

某班同学用氢氧化钠溶液和稀盐酸进行中和反应实验：

(1)甲同学在烧杯中加入约5mL氢氧化钠溶液，滴入几滴___溶液，此时溶液呈红色，接着用滴管滴入一定量的稀盐酸，再用玻璃棒搅拌，发现溶液变为无色，于是他得出两者恰好中和的结论，反应的化学方程式为___________________.

(2)乙同学对甲同学的结论提出了质疑，并对反应后溶液中的溶质成分进行探究。

【实验探究】反应后溶液中的溶质是什么?

猜想一：只有NaCl猜想二：_______________猜想三：NaCl和NaOH

以上猜想中，你觉得不合理的是_______________.理由是________________________

为了验证另外两种猜想，乙同学设计如下实验方案：

实验操作	实验现象	实验结论
取少量反应后的溶液于试管中滴入Na2CO3溶液	_____	猜想二成立

【反思交流】实验结束后,废液处理方法正确的是_______(填序号).

A. 倒入下水道 B.倒入废液缸 C.带出实验室。

酚酞 NaOH+HCl=NaCl+H2O NaCl和HCl 猜想三氢氧化钠溶液显碱性，无色酚酞溶液遇碱变红，而反应后溶液是无色有气泡产生 B 【解析】（1）甲同学在烧杯中加入约5mL氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液，此时溶液呈红色；氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水，反应的化学方程式为：NaOH+HCl═NaCl+H2O；（2）【实验探究】氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水，可能恰...

在今年的化学活动周中，某校兴趣小组同学在课题组老师的指导下，利用白磷在空气中只需加热到40℃便能燃烧的特性，将课本“测定空气中氧气的含量”实验装置(如甲图)改进为新的实验装置(如乙图)，改进后的实验装置其原理相当于原装置，以下对乙装置的评价不恰当的是( )

A. 反应的容器体积小，药品消耗少

B. 装置简洁，减少了甲图装置中导管引起的误差

C. 容器内径相等，易准确推算出空气中氧气的含量

D. 反应容器中没有水，玻璃仪器不会炸裂，实验更安全

D 【解析】A、通过装置可以看出，乙装置的反应容器体积小，里面密封的空气就少，药品消耗少，正确；B、乙装置比较简洁，空气只存在于注射器内，而甲装置的气体除了集气瓶内的外，导气管中也含有气体，因此可以减少甲图装置中导管引起的误差，正确；C、由于注射器的内径相等，通过注射器上的刻度易准确推算出空气中氧气的含量，正确；D、玻璃仪器的炸裂与仪器中有水没有关系，只要仪器受热均匀就不会炸裂，错误。故选D...

实验室制取二氧化碳时，为了控制反应的发生与停止，可选用的装置(铁架台省略)是

A. B. C. D.

C 【解析】A、装置中导管伸入液面以下，气体不能导出，不能用于制备CO2的发生装置，错误；B、装置便于液体的随时加入，但不能随时控制反应的发生与停止，错误；C、大理石在多孔塑料片上，要产生气体时，打开止水夹，长颈漏斗内的稀盐酸就会下降浸没大理石产生气体，不用时关闭止水夹，压强增大部分盐酸又被压到长颈漏斗内，使二者分离，控制了反应的进行，故该装置能够使反应随时发生或停止，正确；D、长颈漏斗下端...

化学对人类生活和社会发展做出了巨大贡献。下列对某一主题知识归纳都正确的一组是

A．生活常识	B．物质鉴别
钢铁生锈一一缓慢氧化人体缺锌元素一一甲状腺肿大	铜片和铁片一一观察颜色生铁和钢一一用磁铁吸
C．安全常识	D．环境保护
油锅不慎着火一一可以盖上锅盖灭火火灾烟很大时一一用湿毛巾捂住口鼻	减少白色污染一一少使用塑料制品减少酸雨污染一一不使用化石燃料

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】试题分析：A中人体缺碘元素一一甲状腺肿大；B中生铁和钢一一不能用磁铁吸，因为二者均含有铁；D中减少酸雨污染一一合理使用化石燃料。故选C.

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