归纳总结是学习化学的基本方法。下面是某同学整理的部分化学知识,你认为都正确的选项是( )
A.物质的性质决定用途 | B.化学与能源 |
①石墨具有导电性——可作为电极 ②CO具有可燃性——常用于炼铁 | ①石油炼制可得到汽油、柴油、航空煤油等 ②可燃物的温度达到着火点一定能燃烧 |
C.物质的构成 | D.化学符号的意义 |
①分子、原子、离子都可以直接构成物质 ②构成原子的微粒都不带电荷 | ①O2:一个氧分子 ②O2-:一个氧离子带两个单位负电荷 |
A. A B. B C. C D. D
D 【解析】A、①石墨具有导电性可用作电极;CO具有可燃性,可以做燃料;CO具有还原性,常用于炼铁,错误;B、石油炼制可得到汽油、柴油、航空煤油等;可燃物的温度达到着火点不一定能燃烧,还需要与氧气接触,错误;C、构成物质的微粒有分子、原子和离子,构成原子的微粒中电子带负电,质子带正电,错误;D、O2表示的是一个氧分子,O2-表示一个氧离子带两个单位负电荷,正确。故选D。鉴别与除杂是化学实验的重要内容。下列方案设计不能达到实验目的的是( )
实验目的 | 方案设计 | |
A | 鉴别硬水和软水 | 加入肥皂水振荡,观察产生泡沫情况 |
B | 除去CO2混有的少量CO | 通入适量氧气,点燃 |
C | 检验某气体是否为二氧化碳 | 用澄清石灰水 |
D | 除去CuO粉末中混有的少量C粉 | 在足量空气/氧气中灼烧 |
A. A B. B C. C D. D
B 【解析】A、加入肥皂水振荡,如果产生的泡沫较多,是软水,如果产生的泡沫很少或不产生泡沫,是硬水,能够达到实验目的;B、由于二氧化碳不能燃烧,不支持燃烧,CO2混有的少量CO不能被点燃,不能达到实验目的;C、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,澄清的石灰水能检验某气体是否为二氧化碳,能够达到实验目的;D、在氧气流中加热时,碳和氧气反应生成二氧化碳,能够达到实验目的。故选B。下表所示各组物质中,某些组的物质之间按箭头方向通过所学的反应一步就能实现如图所示转化,其中不能实现的是( )
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物质选项 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
A | CO2 | CaCO3 | H2O | O2 |
B | H2O | H2 | Cu | CuO |
C | H2O2 | H2O | O2 | MgO |
D | O2 | CO2 | H2CO3 | H2O |
A. A B. B C. C D. D
C 【解析】A、二氧化碳与氢氧化钙反应能一步得到碳酸钙,碳酸钙与稀盐酸反应能一步得到水,水通电分解能一步得到氧气,氧气和碳反应能得到二氧化碳,不符合题意;B、水能分解生成氢气,氢气能与氧化铜反应生成铜,铜和氧气反应生成氧化铜,氧化铜与氢气反应生成水,不符合题意;C、由于氧化镁不能通过一步反应得到过氧化氢,符合题意;D、氧气与碳反应生成二氧化碳,二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸分解生成水,水分解...下列关于化学实验的“目的一操作一现象一结论”的描述正确的是:
实验目的 | 所加试剂 (或操作) | 实验现象 | 实验结论 | |
A | 检验某混合气体中是否含有O2 | 用带火星木条试验 | 木条未复燃 | 该气体中不含O2 |
B | 区分硬水和蒸馏水 | 肥皂水 | 产生大量泡沫 | 该液体为蒸馏水 |
C | 检验KOH中是否含有 少量K2CO3 | 滴入少量稀盐酸 | 无气泡产生 | 该溶液不含K2CO3 |
D | 检验集气瓶中CO2是否集满 | 将燃烧的木条伸人瓶内 | 木条熄灭 | 瓶内CO2已集满 |
A. A B. B C. C D. D
B 【解析】A、如果混合气体中含有较少量的氧气时,不能使带火星的木条复燃,错误;B、蒸馏水属于软水,加入肥皂水搅拌产生大量泡沫;硬水加入肥皂水时泡沫较少,正确;C、检验KOH中是否含有少量的碳酸钾时,若滴入少量的稀盐酸,稀盐酸会先消耗氢氧化钾,不能检验是否有碳酸钾,错误;D、二氧化碳验满应将燃烧的木条伸到瓶口进行检验,不能伸入瓶中,错误。故选B。