小强和小明两位同学在实验室用下列装置制取几种气体。

（1）写出图中有标号仪器的名称：a是 ，b是 。

（2）小强想用高锰酸钾制取一瓶氧气的发生装置是 （填装置序号），而小明认为该装置有一个小问题，请你帮助他： ；实验室用该方法制取氧气的化学方程式是：

（3）在装入药品前，应先进行的一项操作是： ；

（4）小强想用4.9g氯酸钾制取氧气，完全反应后理论上可以生成氧气的质量是_____克？

（5）小明要制取少量CO2，其反应原理是 （用化学方程式表示），他制取该气体的收集装置是（填装置序号） ，选用该装置的理由是 。

（6）C装置中a的作用是便于 。为了防止生成的气体从仪器a中逸出，必须使a仪器 。

下列是初中化学中三个实验，请按要求填空：

（1）C实验中烧杯③的作用是 。

（2）A实验中红磷燃烧的化学方程式为 实验说明氧气的体积约占空气的 ，该实验成功的关键是 （填序号）

①装置气密性好 ②实验前夹紧止水夹 ③红磷过量或足量

④冷却到室温后才打开止水夹 ⑤要选用教室内的空气

（3）B实验中，由铜片上白磷燃烧而热水中的白磷没有燃烧的现象可以得知，可燃物燃烧的条件之一是：

（4）实验时，不慎将酒精洒到桌面并着火，可用湿布覆盖，其灭火原理是 。

催化剂是指在化学反应中能够改变其它物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有改变的物质。

某同学为了验证氧化铜(难溶于水)是否能做过氧化氢(H2O2)分解制取氧气的催化剂，设计实验如下：

【实验一】实验目的：探究氧化铜是否能改变过氧化氢分解的速率。

实验一结论：氧化铜能加快过氧化氢的分解速率

【实验二】实验目的：______________________________________

实验二结论：氧化铜的化学性质在化学反应前后没有发生改变。

【实验三】实验目的：探究氧化铜的质量在化学反应前后有没有改变

在实验后，该同学将反应剩余物过滤、洗涤、干燥，再称量。得到黑色固体质量为1g。

实验三结论：氧化铜的质量在化学反应前后没有发生改变。

【实验结论】综上所述，说明了氧化铜是过氧化氢溶液分解的催化剂。

请写出该实验中过氧化氢溶液分解的化学反应方程式：_____________________________

钙是人体必须的常量元素，每日必须摄入足够量的钙．目前市场上的补钙药剂很多，如图是某种品牌的补钙药品的部分说明书．

请回答下列问题：

(1)CaCO3中钙元素的质量分数为_____；

(2)若每片钙片的质量为1g，则钙片中钙元素的质量分数为_____；

(3)如果按用量服用，每天摄入钙元素的质量为_______克(写出计算过程)．

学校开展的下列活动，不符合“改善环境质量，推动绿色发展”理念是（ ）

A．栽花护绿，与植物交朋友

B．布袋购物，减少“白色污染”

C．焚烧垃圾，净化校园环境

D．绿色出行，倡导“低碳生活”

书中有许多“课外实验”，以下实验中不涉及化学变化的是

A. 自制叶脉书签 B. 自制白糖晶体 C. 自制汽水 D. 用蜡烛自制炭黑

少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是

A. 氯化钠 B. 橄榄油 C. 面粉 D. 泥土

C3N4是一种新型材料，它的硬度比金刚石还高，可做切割工具。在C3N4中，N的化合价为-3，则C的化合价是

A. -4 B. +2 C. -2 D. +4

下列各组物质名称与俗名不代表同一物质的一组是

A. 碳酸氢钠、苏打 B. 氢氧化钠、苛性钠

C. 碳酸钠、纯碱 D. 氢氧化钙、熟石灰

导致老年人骨质疏松的主要原因是人体骨骼中缺少下列元素中的（ ）

A．Ca B．Na C．Fe D．K