CO2的反应中，反应前后肯定发生变化的是( )
B. 
D. 
”表示氧原子，“
”表示氢原子)
水是生命的源泉，也是不可缺少的资源。
(1)某矿泉水的主要矿物质成分及含量如表：
成分 | Ca | K | Zn | F |
含量(mg/L) | 20 | 3 | 0.06 | 0.02 |
这里Ca、K、Zn、F是指_____ (填“单质、元素、分子或原子”)。
(2)水污染日益严重，水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注。请参与讨论下列有关问题：
(Ⅰ)检验某地下水是硬水还是软水，可用的物质是_____；实验室常用_____的方法来降低水的硬度
(Ⅱ)某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水，其中处理步骤如图所示：
①对应的作用是_____(填字母序号)③对应的作用是_____。
A．杀菌消毒 B．吸附杂质 C．沉淀过滤 D．蒸馏
(Ⅲ)下列做法会造成水体污染的有_____。
A．工业废水直接排放 B．工业废气处理后排放
C．禁止使用含磷洗衣粉 D．大量使用化肥、农药
元素 肥皂水 蒸馏 B A AD 【解析】本题考查了元素与微观粒子及物质的区别、水的净化、水体污染、硬水和软水的区分方法及应用。 （1）某矿泉水中的“Ca、K、Zn、F”等不是以单质、分子、原子等形式存在，这里的“Ca、K、Zn、F”所指是元素； （2）（Ⅰ）检验某地下水是硬水还是软水，可用的物质是肥皂水，取样加入肥皂水搅拌泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水；实验室常用蒸馏的方法来降...
某兴趣小组在制取氧气的实验过程中，有同学联想到了渔民用过氧化钙(CaO2)增加鱼池中的含氧量，于是做出猜想：过氧化钙与水反应可制取氧气。
实验装置 | 实验主要过程 |
| ①检查装置气密性。 ②加入过氧化钙和水后，有少量细小气泡缓慢放出，在导管口几乎收集不到气体。该装置放置到第二天，集气瓶中只收集到极少量气体，震荡试管后仍有少量细小气泡缓慢放出。 |
实验结论：过氧化钙与水反应_____(填“能”或“不能”)用于实验室制取氧气。
【分析与反思】
(1)小林希望对此实验进行改进，使该反应加快，请你帮他提出合理化建议_____。
(2)同学们对过氧化钙与水反应的生成物猜想如下：①氢氧化钙和氧气②碳酸钙和氧气。你认为猜想_____(填序号)一定是错误的，理由是_____
不能 加热过氧化钙和水的混合物(或向过氧化钙和水的混合物中加入催化剂) ② 化学反应前后元素的种类不变，而反应前没有碳元素 【解析】本题考查了影响化学反应速率的因素，抓住实验目的、结论，前后联系，进行细致的思考、推断。 实验结论：过氧化钙与水反应生成氧气的速率太慢，所以不能用于实验室制取氧气； 分析与反思：（1）根据过氧化钙（CaO2）室温下稳定，在300℃时分解成氧气，由此可知...