下列区分物质的试剂或方法不正确的是（ ）

A. 用水区分氯化钠和碳酸钙 B. 用闻气味的方法区分白酒和白醋

C. 用盐酸区分黄金和黄铜（含锌） D. 用酚酞溶液区分氯化钠溶液和盐酸

小明同学对所学部分化学知识归纳如下，其中完全正确的一组是

A. A B. B C. C D. D

除去下列物质中的杂质，所用试剂和方法不正确的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

如下图所示A～F是初中化学常见的物质。图中“→”表示转化关系，“－”表示相互能反应(部分物质和反应条件未标出)。其中A是紫红色金属，B常温下是气体，C是人体胃液中含有的酸。则下列说法正确的是 （ ）

A. E一定是二氧化碳

B. B可能为氢气或一氧化碳

C. 该过程中没有涉及到复分解反应

D. D转化为A的反应可以为置换反应

化学与生活密切相关，化学用语是学习化学的重要工具．

（1）在氢、氧、碳、钾这4种元素中选择适当元素组成物质，各写一个的化学式．

①酸________②碱_________③盐__________④氧化物__________

（2）现有六种物质，选择相应物质的字母填空

A．氯化钠 B．氢氧化钙 C．生石灰 D．碳酸钙 E．碳酸钠 F．盐酸

①______能做调味品 ②______是补钙剂的主要成分 ③______可作食品干燥剂

④______广泛用于洗涤剂的生产⑤________可帮助消化

（3）写出下列反应的化学方程式：

①氢氧化镁治疗胃酸过多：______________________________

②鉴别稀盐酸和稀硫酸所发生的反应：____________________________

③用稀盐酸鉴别氢氧化钠是否变质的反应：_______________________

④用硫酸除锈：___________________________．

某化工厂排放的废液中含有大量的硫酸锌和硫酸铜，化学兴趣小组的同学根据所学知识设计了一个方案，用来回收金属铜并得到硫酸锌晶体，主要过程如下图所示：

请回答下列问题：

(1)步骤②中分离物质的方法是_________。

(2)固体A的成分是_________。

(3)步骤②中发生反应的化学方程式为__________________，

(4)步骤③中加入的B物质是____________。

碳酸钡广泛应用于显像管（CRT）、陶瓷、光学玻璃等行业。有一种碳酸盐矿石其主要成分为碳酸钡和碳酸钙，以此矿石为原料生产碳酸钡的流程如下图所示。

【已知】：碳酸钡和碳酸钙具有相似的化学性质，高温下能分解成两种氧化物；氧化钡和氧化钙都能与水反应生成对应的氢氧化物，这两种氢氧化物均可以和二氧化碳反应。但氢氧化物溶解度有一定的差异，下表所示的是两种氢氧化物在不同温度下的溶解度。

（1）矿石研磨成粉末的目的_____________

（2）以下相关说法正确的是

A．焙烧炉中添加焦炭粉和热空气是为了维持炉内的高温状态

B．焙烧炉内只涉及分解反应

C．废渣需要经过洗涤才能弃渣，是为了保护环境，同时充分利用原料

（3）写出焙烧炉中含钡元素物质发生反应的化学方程式： ；

（4）除了水之外，进入分离池中的物质是 和 ，请你推测分离池中操作②的方法是 （选填“A”或“B”）A．降温，过滤；B．加热，过滤

（5）写出由溶液B制取产品的化学方程式： ；

（6）若此矿石原料50t，得到的产品质量为19.7t，则此矿石中钡元素的质量分数__________(写出计算过程，共2分)

某化学实验小组同学将铁粉投入硫酸铜溶液中，发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出。这一现象激发起同学们的探究欲望，生成的是什么气体？

【提出猜想】从物质组成元素的角度，放出的气体可能是SO2、O2、H2。

【查阅资料】SO2易溶于水，它能与NaOH反应，生成Na2SO3。

【方案设计】依据上述猜想，实验小组同学分别设计了如下方案：

（1）甲同学认为是O2，则检验方法是_____________________。

（2）乙同学认为是SO2，则只需将放出的气体通入盛有NaOH溶液的洗气瓶中，称量通气前后洗气瓶的质量。写出SO2与NaOH反应的化学方程式____________________。

（3）实验小组同学合作设计了如下组合实验方案，排除和验证猜想的气体。

如果放出的是O2和H2，你认为方案中的安全隐患是______________。

丙同学认为：为确保安全，实验前应先收集一试管气体，用拇指________________，若不发出_____________，方可采用上面的装置进行实验。

【实验探究】

经丙同学确认安全后，小组同学首先对装置A进行称量，再将收集到的气体从a通入，过一会儿点燃B处酒精灯；一段时间后，发现表面含CuO的铜网由黑色变为光亮的红色；停止通气，再次称量装置A，发现质量无增减。

结论：铁粉与硫酸铜溶液反应时，产生的气体是____________。

【思维拓展】

（1）由上述实验可以推出，硫酸铜溶液中可能含有__________物质。

（2）不通过称量，如何判断？有一同学设计了如图所示的装置进行实验：

发现试管内液面上升，就得出SO2与NaOH溶液发生反应的结论。其他同学认为这一方案不严谨，理由是____________________。要得到科学严谨的结论，仍利用该装置，补做的实验是____________________。

（3）假如6.4克SO2与119.6克NaOH溶液恰好完全反应，求反应后所得溶液的溶质质量分数。_______________

酸具有一些相似的化学性质，这是因为

A．酸能使指示剂变色

B．酸能跟碱反应生成盐和水

C．酸溶液能导电

D．酸溶液中含有H+

下列物质的名称、俗名与化学式完全对应的是 ( )

A. 氯化钠 食盐 NaCl2 B. 碳酸氢钠 纯碱 NaHCO3

C. 氢氧化钙 熟石灰 CaO D. 氢氧化钠 火碱 NaOH