下图表示的是初中几种常见物质的转化关系(部分反应物.生成物及反应条件省略).已知C为生活中不可缺少的调味品.F为大理石的主要成分.D.E.H是同种类别的物质.请回答以下问题:(1)写出下列物质的化学式——青夏教育精英家教网—

下图表示的是初中几种常见物质的转化关系（部分反应物、生成物及反应条件省略），已知C为生活中不可缺少的调味品，F为大理石的主要成分，D、E、H是同种类别的物质，请回答以下问题：

（1）写出下列物质的化学式：F_______________。

（2）写出物质B的一种用途________________。

（3）写出G和A的溶液反应的实验现象_________________，

其反应的化学方程式为_________________________________。

（4）上述反应中除了D和F可以相互转化外，还有哪些物质之间也可以相互转化：_____。

（5）A～I这9种物质没有涉及到物质类别中的________填“单质”、“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”）。

如图是利用石灰石，食盐水，氨气进行工业生产纯碱的流程示意图（部分条件及物质未标出）。

（1）粗盐精炼成精盐的过程中，要经过溶解、______、蒸发等操作，其中都必需用到的一种玻璃仪器为_______，

（2）图中母液含有一定量的NaHCO3，该溶液为该温度下NaHCO3的_________（填“饱和”或“不饱和”）溶液；

（3）流程中要通入CO2和NH3，应先通入NH3，理由是______________________________；精盐水经过氨化和二氧化碳酸化后生成碳酸氢钠和一种氮肥，请写出相应的化学方程式：_____。

（4）整个生产过程中可循环利用的物质为__________________（填化学式）。

（5）所得产品纯碱中含有少量碳酸氢钠，如果用加热分解的方法测定纯碱中碳酸氢钠的质量分数，纯碱中碳酸氢钠的质量分数可表示为(加热前固体的质量为m1，加热后为m2 )：_______。

下图是实验室制取气体的装置图（固定装置省略），请回答下列问题：

（1）仪器名称：a____________。

（2）B图的装置可用来制取氧气，写出制取该气体的化学方程式： ____________，

若用E收集一瓶干燥的氧气，其中Ⅰ瓶中盛放的试剂是________（填名称），并将图E补充完整___。

（3）实验室用锌粒与稀硫酸反应制取氢气，发生装置如F图所示。打开止水夹，若发现稀硫酸未能与有孔塑料板上锌粒接触，但此时已无稀硫酸可加，则下列溶液中，最适宜从长颈漏斗中添加的是_________（填字母）。

A．氢氧化钠溶液 B．碳酸钠溶液 C．硫酸钠溶液 D．澄清石灰水

（4）小明同学设计了如下图所示的实验装置，既可用于制取CO2，又可用于探究CO2的性质。

说明：①装置Ⅰ中盛放的药品是石灰石和稀盐酸。

②装置Ⅲ中在小试管外壁贴有4片试纸：其中两端的两片用紫色石蕊溶液润湿，中间两片用紫色石蕊溶液浸过并晒干。

a．实验时，打开K1关闭K2可用来制取CO2。装置Ⅰ中发生的化学反应的基本反应类型为__________，装置Ⅰ的优点是___________________________；若用排空气法收集CO2，请将图Ⅱ补充完整____；若在Ⅱ中放入_________，还可用于检验CO2。

b．实验时，关闭K1打开K2可用于探究CO2的性质。实验时Ⅲ中出现的现象是_________。

据有关资料介绍：将贝壳(主要成分是碳酸钙)煅烧后与草木灰(主要成分是碳酸钾)在水中作用，可以得到氢氧化钾。请写出煅烧贝壳的化学方程式：__________。

某化学课外小组的同学们为了制取氢氧化钾，将少量碳酸钙充分灼烧后的固体放入烧杯中，再向其中加入一定量10％的碳酸钾溶液，充分反应冷却后过滤、洗涤得到固体A和溶液B，操作步骤如图所示。请你与小组同学共同完成以下探究：

【提出问题1】固体A中的成分是什么?

【猜想与假设】甲同学：只有CaCO3 乙同学：CaCO3、Ca(OH)2

【实验与探究】甲、乙同学为了验证各自的猜想，分别进行了实验：

实验内容	实验现象	实验结论
甲同学：取少量固体于试管中，向其中加入稀盐酸。	_______。	自己的猜想正确
乙同学：取少量固体于试管中，加水充分溶解、过滤，向滤液中滴加_______	溶液由无色变为红色	自己的猜想正确

【反思与评价】小组同学讨论后认为，甲同学的实验不能证明他的猜想，理由是_________；而乙同学的实验能证明他的猜想，因此小组同学确定了固体A的成分。

【提出问题2】溶液B中溶质的成分是什么?

【猜想与假设】丙同学：KOH、K2CO3 丁同学：KOH、Ca(OH)2

【表达与交流】结合对固体成分的探究，同学们经过讨论确定了______同学猜想正确，原因是__________________________________________。为了得到纯净的氢氧化钾，需要向溶液B中滴加适量的一种溶液，发生反应的化学方程式为___________________，小组同学通过相应的实验操作最终制得了氢氧化钾。

下图为“хх”钙片商品标签图，请根据标签的有关信息完成下列各题。