13．现有三瓶无色气体.分别是空气.氧气和氮气.请设计实验将它们一一区分．——青夏教育精英家教网——

13．现有三瓶无色气体，分别是空气、氧气和氮气，请设计实验将它们一一区分．

12．写出下列符合题意的化学符号表达式：
（1）淡黄色固体在空气中燃烧会产生有刺激气味且对空气污染的反应：S+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO₂；
（2）铁在氧气中燃烧的反应：3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe₃O₄；
（3）用暗紫色固体制取氧气的反应：2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
（4）在测定空气中氧气含量的实验中有大量白烟生成的反应：4P+5O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P₂O₅．
（5）请写出上述反应中（3）属于哪种基本反应类型：分解反应．

11．如图表示水消毒时所发生反应的微观过程．

写出该化学反应的符号表达式：Cl₂+H₂O=HClO+HCl．

10．奇妙的化学王国里，没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来，这些数字在化学符号的不同位置表示不同的含义．请你试着写出下列化学符号中数字“2”的含义：
（1）SO₂1个二氧化硫分子中含有2个氧原子；
（2）Fe²⁺一个亚铁离子带有两个单位的正电荷．

9．用下列符合题意要求的物质的化学式填空：氧气、氮气、二氧化碳、氖气．
（1）占空气体积分数最大的是N₂；
（2）能用作保护气和通电时发红光的气体是He．

8．按照物质分类及化合价规律排列的Mn、S、MnO₂、SO₂、K₂MnO₄、六种物质中，最后一种物质为（　　）

7．正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要．下列实验操作正确的是（　　）

熄灭酒精灯

6．学习化学可以了解日常生活中某些变化的本质，下列变化中属于化学变化的是（　　）

5．逻辑推理是化学学习常用的思维方法．某校研究性学习小组在做“寻找新的催化剂”课题时，发现将生锈的铁钉放到过氧化氢溶液中，也可以加快过氧化氢的分解速率．于是，他们对此展开探究：
（1）提出问题：什么物质是该反应催化剂？
（2）设猜想与假设：下面是组内两位同学所作的猜想，请你完成小华的猜想．
【假设一】小芳同学：铁钉表面的铁锈（氧化铁）是H₂0₂溶液分解反应的催化剂．
【假设二】小华同学：铁钉里的铁是H₂O₂溶液分解反应的催化剂．
（3）实验与结论：

实验操作	实验现象	实验结论
实验Ⅰ：把一定质量的氧化铁粉末加入到装有10mL5%的过氧化氢溶液的试管中，并用一根带火星的小木条置于试管口，观察现象．	产生大量气泡，带火星的木条复燃	反应的化学方程式 2H₂O₂$\frac{\underline{\;氧化铁\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑ 假设一成立
实验Ⅱ：取10mL5%的过氧化氢溶液于另一支试管中，加入铁单质，并用一根带火星的小木条置于试管口，观察现象．	无现象	假设二不成立（填“成立”或“不成立”）

如图是氯元素的原子和离子结构示意图，请据图说出两者的相似点B
A．电子数相等　　 B．电子层数相等
C．化学性质相同　　 D．质子数相同．

0 168880 168888 168894 168898 168904 168906 168910 168916 168918 168924 168930 168934 168936 168940 168946 168948 168954 168958 168960 168964 168966 168970 168972 168974 168975 168976 168978 168979 168980 168982 168984 168988 168990 168994 168996 169000 169006 169008 169014 169018 169020 169024 169030 169036 169038 169044 169048 169050 169056 169060 169066 169074 211419