5．某课外小组的同学讲玻璃罩内充满纯净的二氧化碳气体.如图A所示.在光照充足的条件下.经过一段时间后.该小组同学用注射器从a处抽取气体.测定玻璃罩内气体的成分及其含量．[查阅资料]①植物通过光合作用吸——青夏教育精英家教网—

5．某课外小组的同学讲玻璃罩内充满纯净的二氧化碳气体，如图A所示，在光照充足的条件下，经过一段时间后，该小组同学用注射器从a处抽取气体，测定玻璃罩内气体的成分及其含量．

[查阅资料]
①植物通过光合作用吸收二氧化碳气体，放出氧气．
②氢氧化钠和氢氧化钙性质相似，其水溶液都能与二氧化碳发生反应，且没有气体物质生成．
[实验一]检验玻璃罩内是否含有二氧化碳气体？

实验步骤	实验现象	实验结论
抽取适量气体，注入澄清石灰水中	有白色沉淀产生	玻璃罩内含有二氧化碳

[实验二]采用两种方法测定玻璃罩内气体中氧气的含量．
方法1：用如图B所示的装置测量气体中氧气的含量．
（1）实验前要对该装置的气密性进行检查，小明设计了一种方法，请你帮助他完成：打开止水夹，把导管末端浸没在水中，双手紧捂集气瓶外壁，若导管内水柱上升且一段时间不下降，则装置气密性良好；
（2）将抽取出的气体用排水法收集到150mL的集气瓶中，关闭止水夹，点燃红磷；
（3）待装置冷却到室温后，打开止水夹弹簧夹，烧杯中的液体进入集气瓶中，体积约为125mL．该方法所测得氧气占气体总体积的83.3%．
方法2：用如图C所示的装置测量气体中氧气的含量．
（1）抽取150mL的气体，缓缓地从b处通入装置中；
（2）实验结束后，c处气体的化学式为O₂，集气瓶中排出液体的体积约为75mL．该方法所测得氧气约占气体总体积的50%．
[实验反思]通过对比，该小组同学发现，两种方法所得实验结果差距较大，其中实验结果更准确的是方法2（填写“方法1”或“方法2”），另一实验方法中不合理的实验操作是方法1，将抽取出的气体用排水法收集到集气瓶中，二氧化碳能够溶于水．

4．实验室常用下列装置来制取气体：

（1）写出图中有标号仪器的名称：a酒精灯、b铁架台；
（2）实验室制取二氧化碳的发生装置和收集装置是BE（填序号），其化学反应符号表达式为CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
（3）用加热高锰酸钾制取氧气时，应选择的发生装置是A（填标号），其发生反应的符号表达式2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．用排水法收集时停止实验的正确操作步骤是先将导管撤离水槽后熄灭酒精灯，其理由是防止水槽的水倒流使试管破裂．实验时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的可能的操作原因是试管内导管口未塞一团棉花；
（4）能用E装置收集的气体，必须具备的性质是密度比空气大且不与空气反应．如果用E装置收集氧气，判断瓶中已充满氧气的方法是将带火星的木条置于瓶口处，若带火星的木条复燃，则证明氧气已集满；
（5）用F所示装置可以研究二氧化碳的相关性质．

①在不打开装置的情况下，将Y型管I向右倾斜，使稀硫酸流入碳酸钠中，再恢复至图示装置的角度即可产生二氧化碳．Y型管Ⅱ中的现象是湿润的紫色石蕊滤纸条变红，干燥的紫色石蕊滤纸条不变色．
②不改换实验仪器，将上述实验进行修改，即可证明二氧化碳的密度大于空气密度．修改方法是分别在Y型管管口和底部放置湿润紫色石蕊滤纸条．

3．请将体现下列实验操作目的正确序号填在对应的横线上
A．防止药品污染B．防止试管破裂C．防止实验误差D．防止标签被腐蚀E．防止烫坏试验台F．防止液体喷出伤人
（1）加热试管时，先预热，后集中加热：B
（2）胶头滴管清洗后，再取用其他药品：A
（3）倾倒液体时标签向手心：D
（4）加热试管中的液体，试管口不能对着有人的地方：F．

2．化学是一门以实验为基础的科学．请根据下列实验要求填空：
（1）量取9.5ml溶液，除需要胶头滴管外还需要10mL量筒
（2）取用块状固体．除可以使用药匙外还可以使用的仪器是镊子
（3）读取量筒内液体体积时视线应与凹液面的最低处保持水平．

1．下列对实验现象描述中正确的是（　　）

	A．	铁丝在空气中剧烈燃烧火星四射，放热，生成黑色物质
	B．	红磷在氧气中燃烧产生白雾，放出大量的热
	C．	木炭燃烧生成二氧化碳
	D．	硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体

15．下列实验操作示意图中，操作正确的是（　　）

	A．	制纯碱需要的原料是食盐和石灰石（或CO₂）
	B．	海水晒得的粗盐可以直接吸氨制成氨盐水
	C．	向氨盐水中通入二氧化碳可得到纯碱，溶液经结晶后得到纯碱固体
	D．	因为氯化钠水溶液呈中性．所以氨盐水也呈中性

13．下列物质的叙述不正确的是（　　）

	A．	石墨能导电可以用作电极
	B．	氢气具有还原性能使氧化铜还原生成铜，氢气又是高能、清洁的燃料
	C．	在盛满氧气的密闭容器中用燃烧木炭的方法可制备纯净的二氧化碳气体
	D．	一氧化碳能够燃烧，并且具有还原性和毒性

12．将碳酸钙放在硬质试管内，用酒精喷灯加热一段时间后，某小组同学对试管内的成分进行探究．
【提出问题】
加热碳酸钙后试管内的固体是什么成分？
【提出猜想】
猜想一：固体成分是碳酸钙；
猜想二：固体成分是氧化钙；
猜想三：固体成分既有碳酸钙，也有氧化钙

实验操作	现象	实验结论
①取白色固体于烧杯中加入水	放出热量	猜想3成立
②在①中，加入足量的稀盐酸	有气泡冒出	猜想3成立

【实验探究】
限选试剂及仪器：稀硫酸，盐酸，水，澄清石灰水，试管，带导管的单孔塞【实验分析】
（1）写出实验①的化学方程式CaO+H₂O=Ca（OH）₂；
（2）若得到的试验结论为猜想1成立，可能的原因是没有达到碳酸钙分解所需的温度．

11．将相同规格的光亮的铁钉同时放入下列装置中进行实验，试回答下列问题．

（1）一段时间后，铁钉无变化的是D（选填字母，下同）．
（2）整个过程中，铁钉表面没有铁锈出现，但其质量发生改变的是A．
（3）同时结束实验，将铁钉取出烘干，其质量由大到小的顺序为BCDA．

0 168218 168226 168232 168236 168242 168244 168248 168254 168256 168262 168268 168272 168274 168278 168284 168286 168292 168296 168298 168302 168304 168308 168310 168312 168313 168314 168316 168317 168318 168320 168322 168326 168328 168332 168334 168338 168344 168346 168352 168356 168358 168362 168368 168374 168376 168382 168386 168388 168394 168398 168404 168412 211419

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