15．某同学为测定空气里氧气的含量.设计了如图所示的实验装置．该同学在“金属梯的每一步的凹处放置一颗用滤纸吸干水后的白磷.用放大镜会聚6V手电筒光于靠近水面的一步“金属梯处的白磷上．(1)一段时间——青夏教育精英家教网——

某同学为测定空气里氧气的含量，设计了如图所示的实验装置．该同学在“金属梯”的每一步的凹处放置一颗用滤纸吸干水后的白磷，用放大镜会聚6V手电筒光于靠近水面的一步“金属梯”处的白磷上．
（1）一段时间后，可观察到的主要现象是白磷像“上楼梯”般依次燃烧，开始时冒白烟，试管内的水位上升到一定位置后恒定不动．根据现象你能得出的结论氧气约占空气总体积的1/5．
（2）“金属梯”的每一步上都放置一小颗白磷与只靠近水面的一步“金属梯”处放一大颗白磷相比，优点是尽可能多地消耗试管内的氧气．
（3）写出你所学过的产生该实验现象的反应的化学方程式：4P+5O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P₂O₅．
（4）做完此实验：该同学得到启示：要使一个密闭容器中气体压强变小方法消耗其中的气体或使气体总量减少．

14．阅读下面科普短文．
钠是一种活泼金属，其原子的结构示意图为

．钠在空气中极易被氧化，用小刀一切，就能观察到它的本来面目：银白色有金属光泽．钠还能与水反应，生成氢氧化钠和氢气．金属钠的应用非常广泛，可以用于制造过氧化钠（Na₂O₂）等化合物．还能用于生产更加昂贵的金属钾，以钠和氯化钾为原料，在高温条件下，生成钾和氯化钠，生成的钾能以蒸汽的形式分离出来．
依据文章内容，回答下列问题：
（1）在钠的原子结构中，与钠元素化学性质密切相关的是最外层电子．
（2）钠具有的物理性质有银白色固体．
（3）金属钠通常保存在石蜡油中，目的是隔绝水和氧气．
（4）写出用钠制取钾的化学方程式Na+KCl$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$NaCl+K↑．

13．临汾不仅山清水秀、景色迷人，特色美食更是遍布各县，令各路“美食家”流连忘返．
（1）临汾“牛肉丸子面”风味独特，香辣扑鼻．从分子角度解释“香辣扑鼻”的原因是：分子在不停运动；
（2）北城水果批发市场“斋婆柚”汁多味美，齿颊生津．柚子皮还可以吸附室内异味，写出一种具有同样性质的化学物质的名称活性炭；
（3）我市部分县今年干旱，严重缺水，因地制宜利用水资源迫在眉睫．汾河为我们帮了大忙，可用肥皂水检验汾河水是硬水还是软水，日常生活中可以利用加热煮沸的方法降低水的硬度；
（4）一场大火往往由一个小小的烟头引起，烟头在火灾发生中所引起的作用是使可燃物的温度达到着火点．干旱地区容易发生火灾．消防员利用高压水枪灭火的原理是降低温度到着火点以下．

12．推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（　　）

	A．	离子都是带电的粒子，所以带电的粒子一定是离子
	B．	原子最外层电子数决定化学性质，所以最外层电子数相等的原子化学性质一定相似
	C．	单质是由一种元素组成的，所以一种元素只能组成一种单质
	D．	高锰酸钾受热分解可以产生氧气，所以能分解产生氧气的物质一定含有氧元素

11．用化学符号表示：（1）钠元素Na （2）三个磷原子3P（3）铁Fe（4）氮气N₂（5）两个氧原子2O（6）钙离子Ca²⁺ （7）硫离子S^2-（8）两个钠离子2Na⁺．

10．在分子、原子、质子、中子、电子、阳离子、阴离子中，找出符合下列条件的粒子名称，填在相应的横线上．
（1）能直接构成纯净物的是分子、原子；
（2）化学变化中的最小粒子是原子；
（3）带正电荷的粒子是质子、阳离子；
（4）决定原子质量大小的粒子是质子、中子；
（5）不显电性的粒子是分子、原子、中子；
（6）能保持物质化学性质的粒子是分子、原子；
（7）带负电荷的粒子是电子、阴离子；
（8）在化学变化中，一定发生化学变化的是分子．

9．请设计一个实验，探究石蜡中是否含有碳元素和氢元素．
①问题：石蜡中是否含有碳元素和氢元素
②猜想：含有碳元素和氢元素
③实验验证

实验操作	现象	分析
1
2

④结论：石蜡中含有碳元素和氢元素
⑤思考：你认为你所设计的实验能否证明石蜡中有没有氧元素，为什么？

将滴有酚酞试液的滤纸条放在试管里，如图所示放在实验台上．
（1）用仪器A吸取浓氨水滴在试管口的脱脂棉上（10～15滴），A的名称为胶头滴管，
（2）实验中须在试管旁边放一张滴有酚酞试液的滤纸（如图乙所示），滤纸的作用为对比作用
（3）实验中观察到图甲中的现象为滤纸条上的酚酞由外向里依次变红
（4）该实验可以得出的结论有许多，请你试着写两条a分子在不断运动，b酚酞遇碱变红色．
（5）小明用甲装置做实验时，发现试管口的棉花变红色，而滤纸条无明显现象，造成此现象的原因可能是酚酞和浓氨水滴反了．

7．下列是实验室常用仪器装置图

（1）B装置中试管口略向下倾斜的原因是防止冷凝水回流炸裂试管，如果用该装置来加热高锰酸钾制氧气，需要改进的地方是在试管口放一团棉花，用符号写出反应表达式2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（2）实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制O₂应选择制取装置AC或AE，用符号写出反应的表达式2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑，用此法代替加热分解高锰酸钾制O₂的优点是不需要使用酒精灯加热；利用分液漏斗，控制液体的滴加速度，可使气流平稳生成（写一点即可）
（3）甲烷（CH₄）是一种无色、无味的气体，密度比空气小且极难溶于水，是天然气的主要成分，在空气中完全燃烧生成水和二氧化碳．实验室制取甲烷气体常用无水醋酸钠（固体）和碱石灰（固体）加热制得．则实验室制取甲烷可选用的发生装置是B．若用F装置来收集甲烷气体，则气体应从d（填c或d）端进入．

6．按图完成下列问题

（1）图甲是某元素在元素周期表中的部分信息，图乙是图甲元素的一种粒子结构示意图．
①该元素的原子的核电荷数为16，相对原子质量为32.06．
②图乙所示粒子的符号为S^2-．
（2）据《自然》杂志报道，科学家最近研制的一种以锶原子做钟摆的钟是世界上最精确的钟，锶元素（元素符号为Sr），原子结构示意图如图1所示．锶元素的化学性质与图2下列哪些元素的化学性质最相似D（填序号）．

0 168148 168156 168162 168166 168172 168174 168178 168184 168186 168192 168198 168202 168204 168208 168214 168216 168222 168226 168228 168232 168234 168238 168240 168242 168243 168244 168246 168247 168248 168250 168252 168256 168258 168262 168264 168268 168274 168276 168282 168286 168288 168292 168298 168304 168306 168312 168316 168318 168324 168328 168334 168342 211419