20．在如图所示的实验操作中，正确的是（ ）
| A． |  闻气体气味 | B． |  加热液体 | C． |  点燃酒精灯 | D． |  加锌粒 |
19．某学生要准确量取8mL水，应用（ ）
| A． | 50mL量筒 | B． | 10mL量筒、滴管 | C． | 托盘天平 | D． | 5 mL量筒、滴管 |
18．小明发现一种淡黄色的粉末可以用于杀菌、消毒和漂白，于是想探究该固体的成份．
【提出问题】：该淡黄色固体的化学成份是什么？
【查阅资料】：
（1）硫单质是一种淡黄色固体，难溶于水，在空气中点燃硫单质，生成一种无色、有刺激性气味的气体．
（2）过氧化钠（Na2O2）是一种淡黄色固体，能与水反应，生成气体并放出大量的热．
【设计实验方案】：
方案一：取少量该固体粉末于试管中，加2mL水，振荡并观察现象．
方案二：在燃烧匙里放少量该固体，在酒精灯上加热，观察现象．
比较以上两方案，你认为的最佳方案是方案一，理由是（从环保或操作角度分析）操作简单，无污染，现象明显．
【实验验证并得出结论】：
小明向盛有少量该固体的试管中加入2mL水，立刻观察到有无色气泡产生，并且验证
出该反应同时生成了氢氧化钠（NaOH）．通过验证，确定该淡黄色粉末为过氧化钠．
小明想对生成的气体成分判断，他提出了以下两种假设：
①气体是CO ②该气体是O2
你认为上述假设哪个更合理②（填“①”或“②”）．理由是假设①不符合质量守恒定律，反应物中没有碳元素．
请设计一个实验，验证你的合理假设（写出简要操作步骤、实验现象和结论）．
【分析】：过氧化钠与水反应的文字表达式为过氧化钠+水→氢氧化钠+氧气．
【计算】：在过氧化钠（Na2O2）中：
①过氧化钠的相对分子质量为78．
②过氧化钠中钠、氧元素的质量比为23：16．
③78克过氧化钠与44克二氧化碳中所含氧元素的质量相等．
0 168102 168110 168116 168120 168126 168128 168132 168138 168140 168146 168152 168156 168158 168162 168168 168170 168176 168180 168182 168186 168188 168192 168194 168196 168197 168198 168200 168201 168202 168204 168206 168210 168212 168216 168218 168222 168228 168230 168236 168240 168242 168246 168252 168258 168260 168266 168270 168272 168278 168282 168288 168296 211419
【提出问题】：该淡黄色固体的化学成份是什么？
【查阅资料】：
（1）硫单质是一种淡黄色固体，难溶于水，在空气中点燃硫单质，生成一种无色、有刺激性气味的气体．
（2）过氧化钠（Na2O2）是一种淡黄色固体，能与水反应，生成气体并放出大量的热．
【设计实验方案】：
方案一：取少量该固体粉末于试管中，加2mL水，振荡并观察现象．
方案二：在燃烧匙里放少量该固体，在酒精灯上加热，观察现象．
比较以上两方案，你认为的最佳方案是方案一，理由是（从环保或操作角度分析）操作简单，无污染，现象明显．
【实验验证并得出结论】：
小明向盛有少量该固体的试管中加入2mL水，立刻观察到有无色气泡产生，并且验证
出该反应同时生成了氢氧化钠（NaOH）．通过验证，确定该淡黄色粉末为过氧化钠．
小明想对生成的气体成分判断，他提出了以下两种假设：
①气体是CO ②该气体是O2
你认为上述假设哪个更合理②（填“①”或“②”）．理由是假设①不符合质量守恒定律，反应物中没有碳元素．
请设计一个实验，验证你的合理假设（写出简要操作步骤、实验现象和结论）．
| 操作步骤 | 实验现象 | 结论 |
| 取少量固体粉末于试管中，向试管中加入2mL水，将带火星的木条伸入试管中 | 有气泡，木条复燃 | 该气体为氧气 |
【计算】：在过氧化钠（Na2O2）中：
①过氧化钠的相对分子质量为78．
②过氧化钠中钠、氧元素的质量比为23：16．
③78克过氧化钠与44克二氧化碳中所含氧元素的质量相等．
某同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入少量明矾搅拌溶解，静置片刻后，用如图1所示的装置进行过滤，请问：