10．小明同学做得下列几个实验中.白磷能发生燃烧的是( )A．白磷放入80℃的水中B．白磷放入30℃的水中.通入氧气C．白磷放入80℃的水中.通入氧气D．白磷置于空气中.温度高于40℃——青夏教育精英家教网——

10．小明同学做得下列几个实验中，白磷能发生燃烧的是（　　）

	A．	白磷放入80℃的水中		B．	白磷放入30℃的水中，通入氧气
	C．	白磷放入80℃的水中，通入氧气		D．	白磷置于空气中，温度高于40℃

9．金刚石、石墨、C₆₀的化学性质相似，物理性质却有很大差异．其原因是（　　）

	A．	原子大小不同		B．	由不同种原子构成
	C．	颜色不同		D．	碳原子的排列不同

如图是实验室制取氧气的装置．
（1）写出下列标号的仪器名称：
①试管，②酒精灯，③铁架台，⑤集气瓶．
（2）实验室制取氧气大致可分为下列步骤：
①点燃酒精灯，加热试管．
②检查装置的气密性．
③将高锰酸钾装入试管，塞入一小团棉花，用带导管的橡皮塞塞紧试管，并把试管固定在铁架台上．
④用排水法收集氧气．
⑤熄灭酒精灯．
⑥将导管从水槽中取出．
正确的操作顺序为②③①④⑥⑤．
（3）用排水法收集氧气的原因是氧气不易溶于水．
（4）写出用高锰酸钾制取氧气的文字反应式，属于高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气；分解反应．

7．实验里要严格按照规定的用量取药，如果没有说明用量，就应该取用最少量，即：液体用1～2mL，固体只要盖满试管底部．用剩的药品应该放入的指定的容器内，不要放回原瓶，也不要随意丢弃，更不要带出实验室．

6．化学变化常伴随的现象为颜色改变，放出气体，生成沉淀等．而且还伴随能量的变化，常表现为吸热，放热，发光．

5．下列叙述属于氧气的化学性质的是（　　）

	A．	氧气是无色无味的气体		B．	氧气在-183℃时变为淡蓝色液体
	C．	氧气不易溶于水		D．	氧气能与硫反应生成二氧化硫

4．硫在氧气中燃烧，最能说明了该变化是化学变化的是（　　）

	A．	比空气中燃烧更旺		B．	生成刺激性气味的气体
	C．	放出大量的热		D．	发出明亮的蓝紫色火焰

t℃时，根据某物质在不同质量的水中达到饱和状态时所溶解的质量绘制成下图中的斜线．下列说法正确的是（　　）

	A．	该物质的溶解度随温度的降低而减小
	B．	n点表示溶液中溶质的质量分数为25%
	C．	t℃该物质的溶解度为50
	D．	图中4个点表示的溶液中溶质质量分数的关系是：n＜m＜W=Z

某同学将浑浊的天然水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉，搅拌溶解，静置一会儿后，采用如图所示的装置进行过滤．
（1）图中还缺少的一种仪器是玻璃棒，其作用是引流．
（2）过滤时静置一会儿再过滤，这是为了使较大颗粒不溶物沉降．
（3）操作中，他发现过滤速度太慢，可能的原因有滤纸与漏斗间有气泡等．
（4）过滤后发现滤液仍然浑浊，可能的原因是滤纸破损应进行的操作是重新制备过滤器．
（5）改进实验后，最终得到了澄清透明的水，他兴奋地宣布：“我得到了纯水！”你有无不同看法？不是纯水．理由是含有可溶性钙镁化合物．若要得到纯水，需要采用的净化方法是蒸馏．

1．将描述分子特点的句子的序号填在相应的空格内：
①分子不断地运动，温度升高时运动加快；②分子很小；③分子间有间隔，温度或压强发生变化时，间隔大小随之发生变化；
④同种分子性质相同，不同种分子性质不同
（1）水在夏天比在冬天蒸发得快，说明①．
（2）水受热变成水蒸气，体积变大，说明③．
（3）糖水可以通过滤纸，说明②．
（4）湿衣服晒一段时间就会干，说明①．
（5）可将大量氧气压入钢瓶中，说明③．
（6）很多物质在氧气中，在一定条件下能反应，有的物质在氧气中不反应，说明④；
（7）一滴水中大约含有1.67×10²¹个分子，说明②．

0 167982 167990 167996 168000 168006 168008 168012 168018 168020 168026 168032 168036 168038 168042 168048 168050 168056 168060 168062 168066 168068 168072 168074 168076 168077 168078 168080 168081 168082 168084 168086 168090 168092 168096 168098 168102 168108 168110 168116 168120 168122 168126 168132 168138 168140 168146 168150 168152 168158 168162 168168 168176 211419