6.下列是某化学学习小组在“吸入的空气和人体呼出的气体中有什么不同”的探究活动中提出的一些说法,其中错误的是( )
| A. | 证明呼出的气体含二氧化碳多的证据是:呼出的气体能使燃烧的木条熄灭 | |
| B. | 判断呼出的气体含氮气的依据是:空气中含有氮气,而氮气不为人体吸收 | |
| C. | 证明呼出的气体含水蒸气多的证据是:呼出的气体在玻璃片上迅速凝结成水珠 | |
| D. | 证明空气中含氧气多的证据是:空气能使木条继续燃烧 |
5.建设节约型社会人人有责.下列节约行为中合理的是( )
| A. | 在验证空气中氧气含量的实验中,取用的药品越少越好 | |
| B. | 为节约用水,实验后的玻璃仪器用自来水清洗一次即可 | |
| C. | 为节约药品,对实验中用剩的药品放回原试剂瓶 | |
| D. | 实验中未指明取用稀盐酸的量,可用胶头滴管滴加30滴左右即可 |
4.现有氧气、空气、二氧化碳三瓶无色气体,下列鉴别方法中最简便易行的是( )
| A. | 闻气味 | B. | 用燃着的木条 | C. | 用带火星的木条 | D. | 用澄清的石灰水 |
3.化学使世界变得更加绚丽多彩,下列事实与化学无关的是( )
| A. | 钢铁的冶炼与加工 | B. | 研究与开发电脑新软件 | ||
| C. | 开发新能源,研制新材料 | D. | 合成药物的研发和使用 |
19.某个化学反应的微观示意图如图.有关说法正确的是( )
| A. | 该反应为分解反应 | |
| B. | 该变化过程中可以说明分子和原子在化学变化中都可再分 | |
| C. | 该反应前后生成了两种新物质 | |
| D. | 该变化前后原子的种类和数目都没有改变 |
17.下列叙述正确的是( )
0 167791 167799 167805 167809 167815 167817 167821 167827 167829 167835 167841 167845 167847 167851 167857 167859 167865 167869 167871 167875 167877 167881 167883 167885 167886 167887 167889 167890 167891 167893 167895 167899 167901 167905 167907 167911 167917 167919 167925 167929 167931 167935 167941 167947 167949 167955 167959 167961 167967 167971 167977 167985 211419
| A. | 物体的热胀冷缩是由于构成物质的分子体积受热变大,遇冷变小的缘故 | |
| B. | 分子是构成物质的一种微粒,原子不是构成物质的一种微粒 | |
| C. | 原子既可以构成分子,也可以构成物质 | |
| D. | 物质发生物理变化时,分子发生变化,发生化学变化时,原子发生了变化 |