19．小宁和小明同学学习完酸.碱.盐后发现:碱溶液能使酚酞试液变红.Na2CO3溶液也能使酚酞试液变红．碱溶液使酚酞试液变红.是因为碱在水中解离出OH-.那么Na2CO3溶液中究竟是哪种粒子使酚酞试液——青夏教育精英家教网——

小宁和小明同学学习完酸、碱、盐后发现：碱溶液能使酚酞试液变红，Na₂CO₃溶液也能使酚酞试液变红．碱溶液使酚酞试液变红，是因为碱在水中解离出OH^-，那么Na₂CO₃溶液中究竟是哪种粒子使酚酞试液变红呢？小宁设计了如图三个实验，请你、小宁和小明一起探究并完成下列问题：
（1）Na₂CO₃属于盐（填“酸”、“碱”、“盐”）；
（2）实验Ⅰ的目的是为了探究Na⁺是否能使酚酞试液变红；
（3）实验Ⅱ加入蒸馏水的目的是探究水分子是否能使酚酞试液变红，小明同学认为实验Ⅱ没必要做，你认为小明的理由是酚酞试液中就有水分子；
（4）实验Ⅲ滴入Na₂CO₃溶液，震荡，酚酞试液变红，向变红后的溶液中再逐滴滴加过量的CaCl₂溶液后，震荡，红色逐渐消失，同时还观察到生成了白色沉淀（提示：CaCl₂溶液呈中性）．
由实验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ得出结论：溶液中的CO${\;}_{3}^{2-}$可以使酚酞试液变红；
（5）小明同学在和老师交流上述结论时，老师说：“其实Na₂CO₃溶液能使酚酞试液变红也是由于溶液中存在OH^-．”你认为Na₂CO₃溶液中存在OH^-的原因是CO₃^2-与H₂O发生反应产生OH^-．

18．今年省运会将在娄底举办．体操运动员常常用到“镁粉”，“镁粉”的化学式是（　　）

17．下列图示实验操作中，正确的是（　　）

水是生命之源．
（1）活性炭常用于净水，其作用是吸附色素和异味、过滤水中的杂质．
（2）生活中常用肥皂水来区分硬水和软水．生活中如何将硬水软化加热煮沸．洗洁精可以洗掉油污是发生了乳化作用．
（3）电解水实验如图所示，与直流电源正极相连的玻璃管中生成的气体是氧气，负极产生的气体可以用燃着的木条来检验；反应的符号表达式为2H₂O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H₂↑+O₂，属于分解反应．（填基本反应类型）

15．课堂上，老师给出了A、B、C、D四种粒子的结构示意图（如图所示），同学们畅所欲言，纷纷发表了自己的看法．下面列举了四位同学的观点：

①丙同学的观点不正确，其理由是D结构示意图表示阳离子，不是原子．
②上述结构图表示了三元素．
③上述粒子在化学反应中，容易失去电子的是（填序号）A．

如图是某矿泉水标签上的一部分．
①表中所列部分共含有五种元素；
②Ca²⁺中“2”的含义是一个钙离子带有两个单位的正电荷；2H中的“2”表示氢原子的个数为2H₂中的“2”表示1个氢分子中含有2个氢原子．

13．用适当的化学符号表示．
2个五氧化二磷分子2P₂O₅硫离子S^2- 2个氢分子2H₂ 3个铁离子3Fe³⁺
3个硫酸根离子3SO₄^2- 氧化镁中镁显+2价$\stackrel{+2}{Mg}$O．

12．在氮气、氧气、二氧化碳、二氧化硫、氖气五种物质中，选择合适的物质填空：（填化学式）
（1）能使石灰水变浑浊的是CO₂；
（2）用在制作霓虹灯的是Ne；
（3）会造成空气污染的是SO₂；
（4）能用于炼钢、气焊和医疗急救的O₂；
（5）常充入食品包装袋中防腐的是N₂．

11．下列实验操作不正确的有（　　）

	A．	给烧杯加热时要垫上石棉网
	B．	给试管里的液体加热时，液体体积不超过试管容积的$\frac{1}{3}$
	C．	给试管内药品加热，直接在药品处加热
	D．	用外焰给盛有水的试管加热，试管与桌面成45°角

10．下列选项中，能说明木炭燃烧是化学变化的现象是（　　）

	A．	发出白光		B．	放出热量
	C．	生成能使澄清石灰水变浑浊的气体		D．	比在空气中燃烧更旺

0 167774 167782 167788 167792 167798 167800 167804 167810 167812 167818 167824 167828 167830 167834 167840 167842 167848 167852 167854 167858 167860 167864 167866 167868 167869 167870 167872 167873 167874 167876 167878 167882 167884 167888 167890 167894 167900 167902 167908 167912 167914 167918 167924 167930 167932 167938 167942 167944 167950 167954 167960 167968 211419